La nueva Evaluación unidad 1 la vida de las plantas tercero básico
Enviado por hasny • 1 de Septiembre de 2015 • Examen • 1.332 Palabras (6 Páginas) • 251 Visitas
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Evaluación de Ciencias Naturales: Unidad 1.
I. Marca con una X la alternativa correcta. a) El tallo. b) Las hojas. c) La raíz. 2. Los nutrientes, el agua y el alimento de las plantas circulan a través de: a) Las hojas. b) Las flores. c) Los tallos. 3. En qué lugar la planta almacena su alimento: a) La flor. b) Las hojas. c) Las raíces. 4. ¿Qué le pasa a las hojas cuando no reciben luz? a) Crecen más fuertes. b) Se vuelven más claras. c) Se obscurecen. 5. La principal función del tallo en una planta es: a) Fabricar el alimento esencial para la sobrevivencia de una planta. b) Transportar el agua desde las raíces hacia las hojas. c) Sujetar la planta al suelo. 6. A diferencia de los animales, la planta puede: a) Crecer más grande. b) Crear su alimento. c) Absorber agua. 7. ¿Qué parte de la planta es la que permite absorber agua y nutrientes desde el suelo? a) Las hojas. b) El tallo. c) La raíz. | 8. Observa la ilustración de abajo. [pic 3] ¿Qué le hace la abeja a la flor? a) La poliniza. b) Come su fruto. c) La germina. 9. Después de haber caminado a través de un campo, Juan quitó semillas de sus bolsillos y los dejó caer. ¿Qué hizo al dejar caer los semillas? a) Polinizó una planta. b) No hizo nada importante. c) Ayudó a dispersar las semillas de una planta. 10. ¿Cómo puedes clasificar un rosal? a) Como una planta que produce fruto. b) Como una planta que tiene un tallo espinoso. c) Como una planta que tiene agujas. 11. ¿Cómo ayudan las hojas a las plantas? a) Sostienen la planta. b) Absorben agua del suelo. c) Ayudan a producir alimento. 12. ¿Qué estructuras ayudan a evitar que un cactus pierda demasiada agua? a) Tallos gruesos y cerosos. b) Raíces principales profundas. c) Semillas producidas en flores. |
Nombre: ____________________________________________ Puntaje: ___________ Nota: _______
13. ¿Qué ventaja presenta para la sobrevivencia de las plantas envolver sus semillas en frutos? a) Almacenar alimento para la temporada fría. b) Evitar que las semillas sean comidas por los animales. c) Favorecer la dispersión de las semillas a lugares distantes. 14. La siguiente imagen muestra una planta que murió debido a que un alambre estranguló su tallo. [pic 4] ¿Qué causó la muerte de la planta? a) A las hojas no les llegó el suficiente aire. b) A las hojas no les llegó suficiente agua. c) A las raíces no les llegó suficiente agua. 15. La polinización de las flores es realizada por el viento, los insectos o las aves. [pic 5] ¿Qué ventaja tiene para la planta este proceso? a) Mejora la alimentación de la planta. b) Permite la reproducción de la planta, porque pueden crear semillas. c) Permite que los insectos protejan a las flores. 16. ¿Qué pasaría si no hubieran plantas en nuestro planeta? a) No existirían tampoco los animales. b) Habrían solo insectos sobre la tierra. c) No habría nada de aire en la tierra. | 17. ¿Cuáles son las principales necesidades de una planta para vivir? a) Tierra y agua b) Tierra, luz y agua c) Tierra, aire, luz y agua. 18. La imagen que observas. ¿Qué nombre recibe? [pic 6] a) Desarrollo de vida de una planta con flor. b) Proceso de germinación de una planta con flor. c) Ciclo de vida de una planta con flor. 19. ¿A qué parte de una flor corresponde la letra A?[pic 7]
a) Pétalos. b) Estambres. c) Pistilo. 20. Según la imagen anterior. ¿Con qué letra está identificado el pistilo? a) Letra A. b) Letra B. c) Letra C. 21. Al observar la imagen ¿Qué nombre recibe este cambio que sufre la planta en su ciclo de vida? a) Formación de la flor.[pic 8] b) Reproducción. c) Germinación. |
II. Escribe el número de la columna A en la columna B según corresponda.
A B
1. Tallo. ___ Estados o cambios que sufre un ser vivo durante su vida.
2. Hojas. ___ Llevar polen de una flor a otra.
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