La reacción afectiva

La reacción afectiva no es estática, sino que manifiesta un curso temporal

característico, en función de si el estímulo que la elicita está presente, o ausente, así

como del tiempo en que dicho estímulo haya estado incidiendo.

Puede explicarse según dos modelos complementarios: la teoría

motivacional del proceso oponente (Solomon y Corbit, 1974; Solomon, 1977) y la

teoría de la transferencia de la excitación (Zillmann, 1978, 1983).

Teoría de la motivación del proceso oponente:

La teoría de la motivación del proceso oponente consiste en una explicación

homeostática, que describe un proceso útil para mantener una estabilidad emocional y

evitar desviaciones excesivas. Para ello, ante los estímulos que provocan una emoción,

que generan una reacción que hacen salir de la neutralidad al organismo (procesos-a), se

requieren otras respuestas de signo contrario (procesos-b) que restablezcan el equilibrio.

Las emociones que aparecen externamente en cada momento son fruto de la

combinación de los dos procesos.

El proceso-a: es la respuesta primaria, natural, de reacción ante dicho instigador (RI en el caso de un EI). Características:

a) Tiempo de reacción corto.

b) Establece su amplitud máxima rápidamente.

c) Una vez que el instigador ha desaparecido, decae rápidamente.

Cada proceso-a es seguido por un proceso-b, oponente.

Los procesos-b: tienen cualidad afectiva ,opuesta a la del proceso-a .Características:

a) De latencia o tiempo de reacción largo.

b) Lentos para establecer su amplitud máxima.

c) Lentos para decaer una vez que el instigador y su reacción primaria (proceso a) han cesado.

La emoción experienciada consiste en la suma del proceso-a y del b y varía en

función de la presencia o ausencia del instigador

Con las presentaciones repetidas del instigador de la reacción emocional los

procesos-a se debilitan, mientras que los procesos-b se fortalecen y duran más tiempo.

Los procesos-b se fortalecen con e

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l uso y se debilitan con el desuso.

El patrón estándar de la dinámica afectiva tiene 5 fases:

1) techo de A

2) adaptación de A

3) nivel estable de A

4) techo de B

5) descenso de B y vuelta a la línea base

Ejm:

cuando un estímulo aparece se desencadena rápida e intensamente el proceso-a (agitación, por ejemplo). El proceso-b (calma) aparece

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