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Lenguaje Tecnico


Enviado por   •  1 de Diciembre de 2013  •  387 Palabras (2 Páginas)  •  278 Visitas

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El lenguaje técnico–científico no es uniforme. Cada rama del saber, cada disciplina, utiliza un lenguaje propio. Más que de un solo lenguaje científico pues, habría que hablar de variedades o subsistemas que coinciden en unas características comunes.

Como el resto de los lenguajes especializados, el técnico–científico sólo es utilizado por sus hablantes en una parcela de su actividad; fuera de ella hacen uso de la lengua común. La dificultad de estos lenguajes los convierten en algo difícil de comprender para el resto de los hablantes.

Los textos científicos deben observar las cualidades fundamentales de la ciencia: objetividad, universalidad y verificabilidad.

OBJETIVIDAD

Se basa esta en datos reales.

La ciencia busca un lenguaje de carácter expositivo que persigue la objetividad; por ello, entre otras características formales de este metalenguaje, las voces usadas en estos mensajes son monosemicas, para reproducir lo mas fielmente, sin confusiones perturbadoras, la observación y el análisis del fenómeno, procesos u objetos.

UNIVERSALIDAD

Los investigadores científicos, a la hora de hacer publicos sus resultados, pretenden que sus descubrimientos y tesis alcancen la mayor difusión. Consecuentemente se hace necesario un lenguaje comun.

Solo se necesita traducir el significante, pero no el significado.

VERIFICABILIDAD

La ciencia, tiene entre sus objetivos, la demostración de los saberes, necesita que sus investigaciones, y los resultados de ellas derivados aporten pruebas suficientes para justificar su veracidad.

1. MONOGRAFÍA.

Documento que trata de una temática en particular utilizando diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o varios autores.

2. ENSAYO.

Es el género literario mas general de la didáctica, se trata de la recolección de información, que puede llegar a realizar, la persona que lo va a desarrollar. Un ensayo debe tener un tema, una introducción al tema, desarrollo y conclusión.

3. RESEÑA.

Se describe o resume alguna frase , nota o hecho más distintivo de un texto.

4. REPORTE.

Es el propósito de informar algún hecho.

5. TESIS.

Es un informe que concierne a un problema o distintos problemas en un área definida como la ciencia y se explica lo que se sabe del previamente, lo que se haría para resolverlo. Donde y como se puedes proponer progresos.

6. PROTOCOLO.

Acuerdos de voluntades entre dos o más estados que modifican cartas o tratados internacionales.

7. INFORME DE INVESTIGACIÓN.

Resultado de un procedimiento laborioso, que implica revisión y clasificación de la información, esquema de investigación, preparación de cuadros y gráficos, organización de material, revisión de redacción y ortografía, citas, notas, contenido y enfoque, consistencia

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