Los Planetas

Guía de trabajo

“La tierra y el Sistema Solar”

Nombre: ________________________________ Curso: 3º ____ Fecha: _________

I. Lee atentamente el paso a paso de las instrucciones para resolver las actividades.

“Comparar los componentes del Sistema Solar”

Compara ambos planetas y responde, ¿Cuál de los dos planetas tiene un movimiento de traslación de mayor duración?, ¿Cuál tiene un movimiento de rotación de mayor duración?

Paso 1

 ¿Qué debes comparar?

Subraya tus respuestas en la situación anterior.

Paso 2

 ¿Qué características tiene el cada uno de los planetas? Completa el cuadro.

Júpiter Saturno

Paso 3

 ¿En qué se parecen los dos planetas anteriores? Anota dos semejanzas.

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¿En qué se diferencian? Anota tres criterios de comparación y tres diferencias.

Júpiter CRITERIO DE COMPARACIÓN Saturno

 Según las diferencias y las semejanzas revisadas en los pasos anteriores indica:

a. ¿Cuál de los dos planetas tiene un movimiento de traslación de mayor duración?

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b. ¿Cuál tiene un movimiento de rotación de mayor duración?

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1. Observa la siguiente tabla y luego responde.

a. Ordena de menor a mayor los planetas anteriores según la duración del movimiento de traslación. Anota en cada recuadro la letra inicial de cada planeta.

b. ¿Qué planeta describe la órbita más grande?

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c. ¿Qué planeta describe la órbita más pequeña?

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2. Compara las siguientes imágenes y completa la tabla.

Imagen 1 Imagen 2

Semejanza

Diferencias

 ¿Qué criterio usaste para comparar ambas imágenes?

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 Desafíate:

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