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METODO DIDACTICO


Enviado por   •  18 de Junio de 2015  •  Informe  •  455 Palabras (2 Páginas)  •  165 Visitas

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METODO DIDACTICO

Es la organización racional y práctica de los recursos y procedimientos del profesor, con el propósito de dirigir el aprendizaje de los alumnos hacia los resultados previstos y deseados. Su propósito es hacer que los alumnos aprendan la asignatura de la mejor manera posible, al nivel de su capacidad actual, dentro de las condiciones reales en que la enseñanza se desarrolla, aprovechando inteligentemente* el tiempo, las circunstancias y las posibilidades materiales y culturales que se presentan en el lugar.

Es complejo. Una posible definición sería: Método didáctico es el conjunto lógico y unitario de los procedimientos didácticos que tienden a dirigir el aprendizaje, incluyendo en él desde la presentación y elaboración de la materia hasta la verificación y competente rectificación del aprendizaje.

Pero existen, como todo maestro sabe, dos estrategias pedagógicas de orden general. El método didáctico se asocia con la transferencia de información del docente al alumno, siendo la función del educador enseñar hechos y conceptos de un modo estructurado y relativamente fijo. El método constructivista, en cambio, desplaza el énfasis de la enseñanza hacia el aprendizaje, procurando que el alumno construya los conceptos, descubra los hechos y se apropie de los datos por sí mismo.

TIPO FINALIDAD EJEMPLO

De Integración Sintetizar y resumir la materia que hemos explicado hasta el momento. ¿Alguien me podría hacer un resumen de lo que hemos estado viendo hasta el momento?

De Verificación Comprobar que se ha comprendido todo lo explicado. Entonces, ¿Cuántos tipos de métodos didácticos hay?

De Motivación Estimular al alumnado y concentrar toda su atención. ¿Habéis visto la película “El club de los poetas muertos”?, ¿La parte en la que el profesor se pone de pie en una mesa?

De Disciplina Para prevenir que el alumnado se relaje en exceso y se distraiga, dejando de prestar atención a las explicaciones. ¿Alguno/a de vosotros/as sería capaz de repetir lo que acabo de explicar para que el compañero que tiene una duda lo comprenda?

De fundamentación Como recordatorio de algún tema tratado con anterioridad. ¿Recordáis las diferencias entre el estilo autoritario y el laissez-faire que explicamos en la segunda sesión?

1. La técnica didáctica es un procedimiento didáctico que se presta a ayudar a realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia.

Características de una Técnica Didáctica

Existe una gran cantidad de técnicas didácticas, al igual que existen diferentes formas de clasificarlas.

La técnica didáctica es un procedimiento didáctico que se presta a ayudar a realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia. Mientras que la estrategia abarca aspectos más generales del curso o de un proceso de formación completo,

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