MODELOS Y MODELIZACIÓN EN CS. NATURALES

MODELOS Y MODELIZACIÓN EN CS. NATURALES

Siguiendo a Acevedo Díaz

Un modelo científico es una representación de un sistema real o conjeturado, consistente en un conjunto de entidades con sus principales propiedades explicitadas, y un conjunto de enunciados legales que determinan el comportamiento de esas entidades.

Recopilación breve de los principales aspectos sobre los modelos científicos

1) Significado de modelo científico. Un modelo puede definirse como una representación de un objetivo (el referente). Los referentes representados por los modelos pueden ser diversas entidades, tales como objetos, fenómenos, procesos, ideas, o sistemas. Un modelo científico también es un puente para conectar una teoría científica con un fenómeno, porque ayuda al desarrollo de la teoría desde los datos, y la pone en relación con el mundo natural.
2) Propósitos de la modelización. El papel de un modelo es describir, explicar y predecir fenómenos naturales, así como la comunicación de ideas científicas.
3) Funcionalidad de los modelos científicos. El funcionamiento de los modelos científicos, como instrumentos para pensar y comunicarse, se facilita mediante la expresión de modelos con recursos semióticos no lingüísticos, usando analogías y permitiendo simulaciones mentales y externas al modelo.
4) Multiplicidad de modelos científicos. Se pueden desarrollar diversos modelos científicos para estudiar el mismo objetivo, porque los científicos pueden tener diferentes ideas sobre el objetivo y cómo funciona. También es posible porque hay una variedad de recursos semióticos disponibles para construir modelos científicos.
5) Limitaciones de los modelos científicos. Los modelos científicos solo se refieren a un aspecto específico del objetivo, con un grado de precisión limitado. Por tanto, pueden ser necesarios varios modelos para proporcionar una explicación más completa del objetivo.
6) Cambios en los modelos científicos. Los modelos científicos se prueban empíricamente y conceptualmente, y pueden cambiar durante el proceso de desarrollo del conocimiento científico.

En la clase, usé el término modelaje como sinónimo de modelización.

Chamizo en cambio, define los modelos también como objetos materiales.

De acuerdo con la analogía los modelos (m) pueden ser mentales, materiales o matemáticos.

Dra. Elsa Meinardi

Directora Carrera de Profesorados en Ciencias
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Universidad de Buenos Aires, Argentina.

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