Macroeconomia

POLITICA PÚBLICA DE EDUCACIÓN

La política pública de educación favorece el ejercicio del derecho a la participación, permite incidir en la toma de decisiones y sobre todo conocer las realidades, no sólo visibilizando las problemáticas, deseos, anhelos, sino los requerimientos básicos con los que se debe cumplir para garantizar el derecho a la educación de los Colombianos.

Objetivos:

 Ofrecer a la totalidad de niñas, niños, jóvenes y adultos la oportunidad de alcanzar y mantener un nivel aceptable de aprendizaje.

 Garantizar el acceso y mejorar la calidad de la educación para niñas y mujeres y suprimir cuantos obstáculos se opongan a su participación activa. Deben eliminarse de la educación todos los estereotipos en torno a los sexos.

 La educación gratuita y obligatoria, conforme a lo que establece nuestra constitución y demás instrumentos internacionales, esté disponible para todos los niños y las niñas en edad escolar.

 Que los establecimientos escolares sean asequibles, para garantizar la asistencia y permanencia de las niñas, niños y adolescentes en la escuela.

 Que exista disponibilidad de programas de formación de adultos y su alfabetización.

Metodologías:

 Tecnologías: computadores, tabletas, videos, etc.

 Teórico – practico: Además de la teoría, enseñar a los estudiantes a materializar a través de prácticas la temática aprendida.

 Motivación a los docentes con remuneración o ingresos más altos y calidad de educación para que realicen seminarios, etc.

 Mejorar infraestructura de las instituciones escolares, que no solo sean salones de clase sino que también hayan lugares de esparcimiento, recreación, etc.

 Ampliar la jornada a 8 horas de clases.

 Incluir una buena alimentación para los ñiños/as con el fin de que su desarrollo y atención a las clases sea más eficiente.

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