Maquina Centrifuga Casera

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO “EL COROZO”

BARINAS.

CONSTRUCCIÓN DE MÁQUINA CENTRÍFUGA A BASE DE MATERIALES RECICLABLES PARA EL LICEO BOLIVARIANO

“EL COROZO”

TUTOR: Rodríguez Yusmeris. AUTORES:

Arteaga P. Javier O. CI: 26.102.242

Colmenares A. Javier A.CI: 26.686.852

Velazco P. Cesar A. CI: 25.815.559

BARINAS, MAYO 2014

DEDICATORIA

Esta meta alcanzada, no sólo la hemos logrado por nuestro esfuerzo y dedicación, sino también por el amor, estímulo, comprensión y apoyo de nuestros seres queridos es por ello que queremos dedicar este proyecto a:

• Dios Todopoderoso, por habernos iluminado en el sendero correcto, guiando nuestros pasos día a día y colmándonos de sabiduría.

• A nuestros padres, que siempre con su incondicional amor y estímulo supieron orientarnos y comprendernos.

AGRADECIMIENTO

Nuestro agradecimiento está dirigido primeramente a Dios Todopoderoso, por iluminarnos en nuestro día a día y por guiarnos para la realización de esta gran meta que nos permite ayudar al prójimo.

• A nuestros padres por prestarnos todo su apoyo y atención.

• Al Liceo Bolivariano “El Corozo” por brindarnos la oportunidad de prepararnos como bachilleres exitosos.

• A nuestra tutora Yusmeris Rodríguez, por su ayuda, paciencia y dedicación para que este proyecto culminara.

• Gracias al profesor y amigo, José Rafael Sánchez Díaz.

• Al Ing. Rubén Acevedo por asesorarnos y regalarnos parte de su tiempo.

• Gracias al Señor Enrique por su tiempo, conocimiento y equipos prestados para la realización de nuestro proyecto.

• Al Laboratorio Clínico LLANOLAB, por su donación. Mil gracias.

• A todas las personas que de una u otra manera, nos dieron su confianza y creyeron en nosotros. GRACIAS A TODOS.

INTRODUCCIÓN

La máquina centrifuga es un aparato que aplica una fuerza centrífuga sostenida (esto es, una fuerza producida por rotación) para impeler la materia hacia afuera del centro de rotación. Este principio se utiliza para separar partículas en un medio líquido por sedimentación es una máquina que se utiliza, sobre todo, para la separación de mezclas heterogéneas líquido-sólidas y de mezclas líquidas como son los líquidos insolubles entre sí con distintos pesos específicos. Escogimos este tema al observar que en el Liceo Bolivariano El Corozo no se cuenta con instrumentos de laboratorio lo que dificulta el área de práctica de química y biología. Se quiere facilitar la enseñanza practica mediante la utilización de esta máquina de laboratorio, por eso vamos a elaborar una maquina centrifuga a base de materiales reciclables ya que esta máquina es costosa y el liceo cuenta con pocos recursos así que la donaremos esperando que mejore la calidad de educación científica en el liceo.

DESCRIPCIÓN DEL DIAGNÓSTICO

El Liceo Bolivariano el Corozo es un centro de educación media y diversificada, adscrito al Ministerio del Poder Popular Para la Educación, por falta de una sede propia esta institución funciona en el turno de las tardes dentro de las instalaciones de la Escuela Bolivariana Rafael Montenegro, ubicada en el casco central de la población El Corozo, Parroquia Juan Antonio Rodríguez Domínguez del Municipio Barinas Estado Barinas.

En el año 2008 adquiere la jerarquía de Liceo Bolivariano. En la actualidad cuenta con una matrícula de 240 estudiantes, 25 Docentes, 10 Obreros, y 2 administrativos. A nivel de infraestructura ocupa 11 salones de clase, 1 oficina administrativa, 1 cancha techada, 1 comedor. A nivel de infraestructura una de las principales carencias es la ausencia de un laboratorio. Las prácticas de las asignaturas físicas, química y biología, se efectúan dentro de las mismas aulas de clase con recursos improvisados pues la institución no dispone de los equipos ni de los instrumentos mínimos requeridos para el desarrollo de dichas actividades.

Esta situación dificulta la adquisición de ciertos conocimientos básicos para la formación científica en este nivel educativo. En el caso específico de la máquina centrífuga que el equipo investigador se propone diseñar y construir, a pesar de su gran importancia para separar elementos sólidos de sustancias líquidas durante las prácticas de química y biología, es completamente desconocida por un importante sector de la población estudiantil, como puede apreciarse en el cuadro Nº 1, donde se observa que el 100% de los estudiantes encuestados manifiesta no tener conocimiento sobre lo que es una máquina centrifuga, esto, debido a que este tipo de instrumento se usa sobre todo para actividades académicas y al no contar con una máquina en el institución donde cursan estudios se minimizan las posibilidades para entrar en contacto con una máquina este tipo.

Cuadro Nº 1

Conocimiento previo sobre el funcionamiento de una máquina centrifuga entre profesores y estudiantes del Liceo Bolivariano El Corozo.

Estudiantes Profesores

f(x) % f(x) %

Sí conoce 0 0 4 80

No conoce 48 100 1 20

Total 48 100 5 100

Por otra parte, en este mismo cuadro puede apreciarse que el 80% de los profesores encuestados manifestaron sí conocer lo que es una máquina centrífuga ya que recuerdan haberla usado durante su formación académica.

Ante la carencia de este tipo de instrumentos y su sentida necesidad dentro de la institución, cualquiera de las iniciativas que surgen como alternativa de solución para paliar esta problemática cuentan con la receptividad de la población estudiantil y del personal docente, tal como puede apreciarse en el siguiente cuadro (Cuadro Nº 2), en el cual se observa que 83,3% de los estudiantes y el 100% de los profesores manifiestan interés por conocer y entrar en contacto con una máquina centrífuga.

Cuadro Nº2

Interés de la población por conocer una maquina centrifuga.

Estudiantes Profesores

f(x) % f(x) %

Manifiestan interés 40 83,3 5 100

Manifiestan

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