Matemáticas, Geometría, Estadística, Castellano, C. Sociales, Constitución

ACUERDO PEDAGÓGICO INTEGRAL

GRADO: 2-0-3

DOCENTE: DAMARY NINCO POLANIA

ASIGNATURAS: Matemáticas, Geometría, Estadística, Castellano, C. Sociales, Constitución,

C. Naturales, Artística, Religión, Ética y Valores

COMPETENCIAS CIUDADANAS (RELACIONES ADECUADAS)

RELACIONES CON DIOS:

Vivencia la auto-reflexión diaria, teniendo como principio su condición cercana a Dios.

Actúa responsablemente aplicando los principios de la ley de Dios.

Darles a conocer el evangelio.

RELACIONES CON LO OTRO:

Hace uso adecuado de los útiles de estudio.

Conserva y cuida los libros y materiales que le prestan en la biblioteca.

Manifiesta actitudes de limpieza y orden en el salón de clase.

Mantiene su sitio de trabajo o estudio limpio y organizado.

Hace un manejo apropiado a las basuras.

Manifiesta actitudes con las que vivencia el cuidado del entorno.

RELACIONES CON LOS OTROS:

Es respetuoso en su trato físico y verbal con los demás.

Se esfuerza por escuchar a los demás con atención y respeto.

Critica constructivamente respetando la dignidad del otro.

RELACIONES CONSIGO MISMO:

Asiste puntualmente a las clases y actividades comunitarias.

Porta el uniforme según las normas establecidas por la institución.

Orienta su atención hacia las actividades que le facilitan el éxito escolar.

COMPETENCIAS LABORALES:

INTELECTUALES:

• Emplea la estadística para analizar causas y consecuencias de situaciones de su entorno

• Usa las matemáticas para solucionar problemas de su entorno relacionados con

situaciones ambientales y empresariales.

• Comprende que sus actos tienen consecuencias.

• Respeta los puntos de vista de sus compañeros y sustenta los suyos con argumentos.

PERSONALES:

• Cumple con las normas establecidas en el manual de convivencia.

• Reconoce sus deberes y derechos en la institución.

• Identifica sus debilidades y fortalezas, y establece compromisos.

INTERPERSONALES:

• Trabaja en equipo.

• Cumple con responsabilidad sus compromisos académicos.

• Expresa sus intereses y emociones.

ORGANIZACIONALES:

• Aplica estrategias que le permiten llevar los apuntes de manera ordenada, para luego Estudiarlos.

• Hace uso adecuado de la agenda.

• Escucha y atiende con respeto las observaciones de sus padres y docentes .

• Cuida sus útiles escolares y mantiene su lugar de estudio ordenado y limpio.

• Respeto los útiles de mis compañeros.

PRINCIPIOS DE CONVIVENCIA:

••• La autorregulación, el autocontrol y el respeto a la diferencia son la base de nuestra disciplina.

••• La escucha es el primer canal que aplica para acceder al aprendizaje y a la comunicación asertiva.

••• La disciplina es un medio para la formación integral.

••• Evita estar fuera del puesto durante las explicaciones y/o actividades clase.

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