Membrana Celular
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Universidad de San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media – EFPEM
Biología I
Jaime Tres
Yvonne González
6:10pm-8:30pm
Práctica No. 8 “MEMBRANA CELULAR Y FENOMENOS FISICOS”
ASPECTOS A EVALUAR PONDERACION NOTA OBTENIDA
Carátula 1
Observación 4
Interpretación 4
Cuestionario 2
Conclusiones 3
Bibliografía 1
Prueba corta 5
Total 20
Jorge Mario Alvarez Chávez
Carné: 201122191
Física / Matemática
30 de abril del 2015
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
Puede afectar a proteínas de la membrana como la espectrina. Por ejemplo, en la esferocitosis hereditaria que hace que el hematíe pierda la capacidad de deformación y se lise con facilidad, por lo que los pacientes desarrollarán anemia, etc. En otras enfermedades se produce una alteración de la fluidez de la membrana celular por alteración de su composición, como ocurre en las hiperlipoproteinemias en las que algunas células, especialmente las plaquetas, muestran un aumento de la relación colesterol-fosfolípidos, por lo que también aumenta su capacidad de agregación. Esto parece ser un mecanismo del desarrollo precoz de arteriosclerosis.
Existen también enfermedades que afectan a los mecanismos de transporte de las membranas, por ejemplo, en las amino acidurias, osteomalacia y raquitismo (defectos del transporte de la membrana del túbulo renal o de la mucosa del intestino delgado)
En algunos casos la afectación es a nivel de los receptores presentes en la membrana plasmática:
Puede haber defecto del número y/o afinidad de los receptores (diabetes mellitus, enanismo, obesidad)
Pueden formarse anticuerpos contra los receptores, por ejemplo, en la miastenia gravis o en la enfermedad de GravesBasedow.
En otros casos hay desequilibrio entre receptores antagonistas, por ejemplo en la enfermedad de Parkinson.
Pueden existir receptores para agentes patógenos.
Las lesiones a la membrana pueden alterar: las interacciones, reconocimiento y contactos celulares, la movilidad...
Las alteraciones morfológicas que se observan en la membrana pueden ser prolongaciones o evaginaciones citoplasmáticas, vesiculaciones membranosas que son reservorio del material anormal almacenado... en los tejidos isquémicos pueden observarse células con enrollamientos espirales en la membrana. La desaparición de las microvellosidades en la mucosa del intestino con lesiones por mala absorción, la alteración de los complejos de unión celular en tumores, la rotura de los discos intercalares en los episodios de isquemia o infarto de miocardio y finalmente, la rotura de la membrana, constituyen un signo de lesión celular prácticamente irreversible ya que la célula sólo es capaz de reparar roturas muy pequeñas.
CUESTIONARIO
1. Establecer la diferencia entre: presión de turgencia, lisis y plasmólisis. (dar ejemplos descritos o ilustrativos)
Presión de turgencia lisis plasmólisis
Determina el estado de rigidez de una célula, es el fenómeno por el cual las células al absorber agua, se hinchan, ejerciendo presión contra las membranas celulares, las cuales se ponen tensas
Es el rompimiento de la membrana celular. Todas las células tienen una membrana hecha de fosfolípidos que separan el contenido celular del ambiente extracelular. Los fosfolípidos son anfipáticos y tienen embebidas las proteínas de membrana. La naturaleza de los lípidos y las proteínas varía dependiendo del tipo de célula. Se produce ya que las condiciones del medio extracelular son hipertónicas; debido a esto, el agua que hay dentro de la vacuola sale al medio hipertónico (ósmosis) y la célula se deshidrata ya que pierde el agua que la llenaba. Finalmente se puede observar cómo la membrana celular se separa de la pared (la célula se plasmoliza).
2. Establezca la diferencia entre: solución hipotónica, hipertónica e isotónica.
Solución hipotónica Solución hipertónica Solución isotónica
Una solución hipotónica es
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