Metodo Cientifico

Metodología de la investigación

Presentación

1. Investigación científica

2. Metodología de la investigación científica

3. Metodología de la investigación científica: Los métodos

4. Tesis: concepto. El proceso de investigación

5. Estructura del proyecto

6. Tema de la tesis

7. Tesis: planteamiento del problema

8 Tesis: los objetivos

9. Tipos de investigación

10. Tesis: marco teórico

11. Etapas de la elaboración del marco teórico

12. Hipótesis: conceptualización

13. Clasificación de las hipótesis

14. Requisitos para la elaboración de hipótesis

15. Variables: concepto

16. Variables: operacionalización

17. Aspectos metodológicos: población

18. Aspectos metodológicos: muestra

19. Fuentes de información

20. Encuesta

21. Entrevista

22. Observación y experimentación

23. Dato científico

Presentación

Estudio de metodología de investigación para elaborar una tesis de grado, además de todo tipo monografías, informes, investigaciones, entre otros trabajos. El curso incluye el detalle de cada uno de los métodos de investigación, las etapas del proceso de investigación y la estructura del proyecto de tesis desde sus elementos concretos como la determinación del tema de tesis, el planteamiento del problema y la fijación de los objetivos del proyecto de tesis.

Asimismo estudiaremos los tipos de investigación, el marco teórico de la tesis, el planteamiento de las hipótesis, las variables en el orden de lo conceptual y operacional, así como los aspectos metodológicos del proceso de investigación. Y, entre otros aspectos relativos a la elaboración de una tesis de grado, presentamos un estudio sobre las fuentes de información y sus instrumentos de recolección como la encuesta, la entrevista, la observación, experimentación; y también sobre el dato científico.

Capítulo 1: Investigación científica

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Concepto La investigación científica es la actividad que nos permite obtener conocimientos científicos, es decir, conocimientos objetivos, sistemáticos, claros, organizados y verificables.En el caso de la vida real, el proceso para apropiarse del conocimiento es continuo y muy desordenado. En el caso de la investigación científica debemos tener en cuenta que se trata de una experiencia creativa donde no pueden excluirse la intuición ni la subjetividad.

Para recorrer este camino es necesario

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