Metodos Cientificos

1 Que es la ciencia

Huxley la ciencia es el sentido común organizado.

* La ciencia exige que sus generalizaciones estén basadas en pruebas rigurosas o hayan sido verificadas o susceptibles de verificación.

Woodger una ciencia es un conjunto sistematizado de proposiciones que se refieren a un tema determinado.

*La selección de problemas específicos para estudio siempre se basa, en la intuición.

*La intuición sugiere, inventa pero sólo la crítica puede mostrar cuando las invenciones o sugestiones son malas y deben ser desechadas.

* Según los conceptos populares la ciencia parecía mostrar dos tendencias la de buscar el beneficio del hombre y las de la humanidad.

* La segunda tendencia, la de lograr el dominio, el poder y la fuerza, pasando por encima de las reglas éticas tradicionales.

* Los criterios populares para calificar un procedimiento o un estudio como científicos han sido también diversos.

*Descripción de los hechos o eventos el objeto primordial de la ciencia es la descripción precisa de la naturaleza.

*La mera descripción no constituye una aportación científica significativa.

El método científico

* La medida la observación científica se reduce en última instancia a una serie de mediciones

*La explicación de los hechos explicar algo a algo a alguien es procurarle una satisfacción subjetiva que es sólo incidental en los propósitos de la ciencia.

*La predicción la ciencia permite hacer predicciones pero no es ésta su única misión

* El conocimiento del universo la noción del conocimiento es subjetiva, equivalente a la afirmación, busca el conocimiento científico. Determinar cuáles son las particularidades de este modo de conocer lo que individualiza y separa de otros modos.

*Para el conocimiento científico se selecciona una serie de fenómenos.

* busca regularidades en la naturaleza, se ocupa de aspectos dinámicos de fenómenos naturales.

* En una situación compleja, se seleccionan aspectos, variables como importante o pertinente y se hace caso omiso de otras que se consideran contingentes e incidentales.

* Se buscan las relaciones funcionales de estas variables ley científica y ley natural.

* A un sistema, con relaciones mutuas lo llamamos teoría.

* La formulación de leyes y de sus relaciones tiene que ser rigurosa rigor de las matemáticas.

* Para elaborar leyes y teorías a partir de lo concreto se procede por abstracciones sucesivas, para comprobación es preciso proceder a la inversa, volver de lo abstracto a lo concreto.

2 La observación y la experimentación

Diferencia

Observación el fenómeno en estudio se desarrolla sin interferencia externa.

Experimentación el desarrollo de los hechos ocurre en condiciones previamente planeadas y controladas.

* La observación sería el registro o simplemente la contemplación pasiva de los hechos, mientras que la experimentación sería activa porque ocasiona los fenómenos a estudiar.

* La sistematización de los hechos es arbitraria, todos los fenómenos son naturales.

* La generalización del principio de Hesenberg no es posible formular leyes precisas sobre los eventos de partículas elementales.

* La actividad física o mental

* Observador escucha a la naturaleza.

* Experimentador interroga y obliga.

* Bernard la observación muestra, en tanto la experimentación instruye. La experimentación es una observación razonada.

* El observador se limita a registrar o percibir los fenómenos y el experimentador no limita.

* Todas las ciencias están basadas en observaciones pero requieren para su desarrollo la experimentación.

3 Las matemáticas y la ciencia.

Gauss las matemáticas son la reina de la ciencia y la teoría de los números es la reina de las matemáticas.

* Estas sugieren la intuición que empieza en la selección del problema y en el acierto en la búsqueda de variables.

* El problema de encontrar un método de demostración adecuado requiere la formulación anticipada intuitiva del teorema que se busca.

* Las leyes matemáticas tiene en común con las científicas el afirmar la existencia de relaciones entre distintas entidades.

*En la ciencia pueden tener un carácter relativamente concreto.

*En las matemáticas son esencialmente abstractas.

*El método deductivo es introducido al final de la investigación para mostrar que los resultados no son inconscientes.

* 2 tipos de matemáticos:

El resolvedor de problemas que emplea método deductivo

El elaborador de la teoría que rara vez puede dispensarse la inducción.

*Diferencia

*Siendo las matemáticas en gran parte en naturalque existan distintas matemáticas.

*En teoría científicapudiera ser única ya que se ajusta al universo en el cual vivimos.

* El matemático no tiene que subordinar sus teorías sino la consistencia y la lógica.

* La ciencia sin matemáticas es pobre y limitada.

* Se puede hacer ciencia útil y aplicable sin tener que recurrir a las matemáticas.

4 El criterio del operacionalismo

Semántica Interés por el problema de las relaciones entre el lenguaje y los fenómenos naturales.

Lógica y matemáticas se ocupan de exhibir y codificar

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