Movimiento Ondulatorio

PRÁCTICA DE LABORATORIO # 3 CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA

MOVIMIENTO ONDULATORIO

INTRODUCCIÓN: El movimiento ondulatorio lo observamos cuando se arroja una piedra al agua de un estanque. El impacto forma ondas en el agua desde el punto donde cayó la piedra hasta las orillas.

En la práctica analizarás las características de éste movimiento y una forma sencilla de calcular la velocidad con que se desplazan las ondas.

OBJETIVO: Aplica las formas de descripción y representación del movimiento para describir el movimiento ondulatorio.

MATERIAL:

• 20 bate lenguas de madera

• Cinta blanca

• 8 esferas de unicel

• 3 metros de pabilo.

• Recipiente de plástico.

• Piedra pequeña

• Trozos de papeles.

• 1 Libro

• 2 ligas grandes

• 1 lápiz

PROCEDIMIENTOS:

1.- Construir una máquina de ondas. Una manera de hacerlo es extendiendo la cinta sobre una mesa con la cara del pegamento hacia arriba. Conviene dejar dos tramos largos de cinta en los extremos que servirán para sujetarla. Así se necesita una longitud de entre 3 y 4 metros de cinta, de unos 2.5 a 3.5 metros para la parte de palitos y unos 25 cm a cada extremo. Consulta la siguiente página: http://www.tianguisdefisica.com/m%C3%A1quina.htm

2.- Ensarten las esferas a lo largo del cordón, de manera que haya 20 cm de distancia entre ellas y que queden fijas.

Aten un extremo de la cuerda a la perilla de una puerta u otro soporte fijo.

El alumno debe colocarse en el extremo opuesto de la cuerda y sostenerlo con la mano.

Deben producir ondas de alta frecuencia.

Ondas de baja frecuencia.

Mediante flechas indiquen en la figura cuál es la dirección y sentido del movimiento de las esferas.

Indiquen cuál es la dirección y sentido del movimiento ondulatorio.

3.- Coloca agua en un recipiente de plástico y pequeños trozos de papel, arroja una piedra pequeña y observa lo que sucede. Responde ¿Qué tipos de ondas se producen?

¿Existe desplazamiento de los papelitos? ¿A qué se debe?

4.- En un libro coloquen las ligas procurando que queden apretadas, posteriormente hazlas vibrar con un lápiz como si fuera un instrumento musical. ¿Generaron algún sonido? ¿Qué es lo que genera los sonidos?

CUESTIONARIO:

1.- ¿Cómo se producen ondas de alta frecuencia?

2.- ¿Cómo cambia la longitud de onda cuando cambia la frecuencia?

3.-¿Cómo se podrían producir ondas de gran amplitud?

4.- ¿Cómo debe ser el movimiento de la mano y brazo para producir ondas?

5. ¿Qué son las ondas transversales?¿En qué experimento las notaste?

6. ¿Qué medios físicos produjiste ondas?

7.- ¿Produjeron ondas electromagnéticas?

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