Método De Investigación

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN PARA LAS CS. SOCIALES (G. BRIONES)

El proceso de investigación:

La investigación social es un proceso destinado a obtener un conocimiento científico acerca de la estructura, las transformaciones y los cambios de la realidad social. Esto se logra mediante la aplicación de un cuerpo teórico a un objeto de conocimiento, mediante una estrategia y un conjunto de procedimientos que constituyen el método de una ciencia determinada.

El punto de partida de la investigación social es la existencia de un problema. El propósito final del proceso de conocimiento consiste en dar una explicación de esta situación. Con la explicación, el hecho problemático es incorporado o puesto en relación de implicación con la teoría pertinente.

Etapas de la investigación:

Hay 4 etapas en el proceso de investigación:

1. La conceptualización o el planteamiento del problema de investigación.

2. La determinación de su diseño metodológico.

3. La recolección y el procesamiento de la información recogida.

4. El análisis y la interpretación de los resultados obtenidos.

Cada una de éstas está guiada por sus propias reglas de procedimiento.

a) Elección del diseño básico (experimental; no experimental)

b) Elección de los medios y las técnicas más apropiadas para recoger la información (observación, entrevistas, cuestionarios, etc.).

c) Plan para la recolección de la información (tipo y cantidad de entrevistadores, control de trabajo de campo, etc.).

d) Plan para el procesamiento y análisis de la información.

e) Definición del universo de estudio.

f) Determinación de la muestra que se va a usar (tipo de muestra, tamaño).

g) Plan para la prueba de las técnicas de recolección de datos y pruebas

Tipos de investigación:

La investigación en Ciencias sociales y de la conducta se clasifica en muchos tipos.

Una división distingue entre investigaciones empíricas e investigaciones teóricas. En las empíricas la resolución de los problemas planteados implica el uso de operaciones empíricas, tanto en la recolección de datos como en su análisis; las investigaciones teóricas tratan su problema sólo con el pensamiento, aun cuando se refieran a operaciones y a datos empíricos.

Otra línea divisoria separa las investigaciones cuyos resultados se buscan por el mero valor del conocimiento (investigaciones puras o básicas) de aquellas realizadas con propósitos prácticos, ya sea para resolver un problema, para tomar decisiones, desarrollar nuevos programas, etc., cualquiera sea el propósito, estas investigaciones se conocen como investigaciones aplicadas.

Como las investigaciones pueden tener varias de las características señaladas,

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