Métodos de investigación. Clasificación de las ciencias

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Tema I

1.3 Clasificación de las ciencias

Las ciencias se han clasificado con base en diferentes características, las clasificaciones más comunes son: ciencias teóricas y prácticas; por su objeto de estudio; por su fin; por el tipo de razonamiento y, por el objeto de estudio.

Ciencias teóricas y ciencias prácticas

Una de las primeras clasificaciones fue la del mundo Helénico en el siglo V A.C. en ciencias teóricas y prácticas; los griegos enfatizaron en las teóricas y los árabes en las ciencias prácticas. La ciencia teórica la forma el conocimiento que existe como simple explicación, independientemente del sujeto y la ciencia práctica posee un carácter utilitario, en donde las operaciones racionales y la voluntad del hombre la distinguen de la ciencia teórica. La lógica y la ética eran, según Aristóteles, ciencias prácticas.

Por su objeto de estudio

Ocegueda (2015) sintetizó las primeras 23 páginas del libro de Bunge (1919, lectura sugerida) y describe que la ciencia se divide principalmente en formales y factuales. El resultado de la síntesis de Ocegueda se presenta en la Figura 1.

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Formal

Factual

Lógica

Matemática

Natural

Cultural

Formal

Aplicada

Física

Química

Biología

Psicología

Psicología Social

Sociología

Economía

Historia

Antropología

Educación

Figura 1 Clasificación de la ciencia

Oscar Peña Ramírez®2020 para uso académico 1GS

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Tema I

Según el fin de la ciencia: Puras y aplicadas

La ciencia pura, pretende incrementar el conocimiento teórico existente, aumentar las explicaciones sobre determinado fenómeno (busca leyes). En la investigación pura se busca el conocer. Este tipo de investigación permite tener bases para la investigación aplicada.

Las ciencias aplicadas, tienen un carácter utilitario, la finalidad es aplicar el conocimiento teórico existente en la solución de problemas que están en la realidad. Las Ingenierías en electrónica y mecánica son ejemplo de cómo los conocimientos se aplican en la creación de tecnología.

Según el tipo de razonamiento: inductivas, deductivas e inductivo-deductivas

Aunque las formas de razonamiento no se dan de manera pura, existe el predominio de una forma sobre otras, de manera que las ciencias naturales son principalmente inductivas, las matemáticas son deductivas. La lógica es inductivo-deductiva.

Inducción: Forma de razonamiento que consiste en establecer una ley o conclusión general a partir de la observación de hechos o casos particulares.

Deducción: Forma de razonamiento que consiste en partir de un principio general conocido para llegar a un principio particular desconocido.

Según el objeto de estudio sea la ciencia misma: interna y externa.

Si el objeto de estudio es la ciencia de manera interna la ciencia se clasifica en: Lógica, Metodología de la ciencia y Filosofía.

Para Chávez Calderón, en el estudio de la ciencia en su aspecto externo, se encuentran: la psicología de la ciencia, la sociología de la ciencia y la historia de la ciencia. La ciencia es un producto histórico, las ciencias y sus disciplinas resultan de un logro histórico, procedente del avance de la teoría y métodos de conocimiento que hicieron posible la división de los campos cognoscitivos hasta llegar a la especialización. Las ciencias en la actualidad no son vistas como independientes sino en una articulación constante. Anteriormente se distinguía una ciencia por su objeto y método de estudio, para finalizar el siglo XX prevalece la interdisciplinariedad, los objetos no son solo de una ciencia, son objetos de estudio de diversas ciencias.

1.4 Métodos

1.4.1 Definición de método y técnica

Del lat. methŏdus, y este del gr. μέθοδος (metodos, camino o vía). Etimológicamente se entiende por método el camino o vía que debe de seguirse para obtener un fin(RAE, 2001). Concretamente es el procedimiento consciente que permite resolver un problema(Ortiz Uribe & García Nieto, 2000).

La palabra técnica se deriva del griego teckniké. “La técnica es el conjunto de procedimientos para el aprovechamiento industrial o científico de los elementos de la naturaleza y de sus derivados” (Ortiz Uribe & García Nieto, 2000).

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Tema I

1.4.2 Tipos de métodos

En la Tabla 1 se presenta una clasificación de los métodos que fue propuesta por Ocegueda (2015).

Tabla 1. Clasificación métodos

Métodos no científicos (intuición, autoridad y tenacidad) son apreciaciones que le han permitido al hombre explicarse el mundo en que vive) son inflexibles, es decir, no aceptan que pueden conducir

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