No Estaba Muerto...andaba De Virus

¿Qué características definen a un ser vivo, nombra al menos 5?

R. Reproducción, respiración, nutrición, crecimiento, adaptación.

¿Qué características comparten los seres vivos con la materia inerte?

R. Se forman principalmente por átomos de diferentes elementos y ocupan espacios determinados de mayor o menor volumen dependiendo de la masa.

¿Qué diferencias específicas hay entre los seres vivos y la materia inerte?

R. Los seres vivos tienen vida y pueden adaptarse al medio ambiente, por el contrario la materia inerte no tiene vida ni movimiento por sí misma.

Discusión

1. Según las características con que tu equipo definió a un ser vivo ¿los virus están vivos?

R. Según mis características, no, ya que no hace las mismas funciones que un ser vivo.

2. ¿Cómo se replica un virus?

R. Mediante el material genético el cual es copiado muchas veces.

3. ¿Por qué los virus son tan difíciles de combatir?

R. Porque los virus tienen la capacidad de mutar, es decir de cambiar su material genético y heredarlo a otras personas.

4. ¿Qué tiene que ver la economía y la cultura con el combate a los virus?

R. La economía tiene mucho que ver con el combate de los virus, ya que las investigaciones que se hacen son cada vez más costosas; por otra parte, la cultura influye mucho, ya que debemos concientizarnos y formar una sociedad en la que cambien los estilos de vida para estar libres de enfermedades contagiosas.

5. ¿Por qué es, según los autores, más peligroso el virus del sida que el del ébola?

R. Es más peligroso el virus del sida, ya que este puede estar por mucho tiempo y podría estar contagiando a muchas personas, en cambio, el ébola es un virus que dura en las personas solo unas cuantas horas y al cabo de un tiempo se muere, por ello no hay mucho tiempo para seguir contagiando a más personas.

6. ¿Qué nos corresponde como docentes hacer para fomentar la cultura de la prevención de enfermedades virales en nuestras comunidades?

R. Concientizar a nuestros alumnos y padres de familia para que les den un buen uso a los preservativos, evitando así enfermedades de transmisión sexual. Informarles sobre los métodos anticonceptivos y hacerles saber que todo es por nuestro bien.

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