Normas de seguridad en el laboratorio

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

GUIA COMPONENTE PRÁCTICO

BIOLOGIA

CARMEN EUGENIA PIÑA LOPEZ

Director Nacional

BIBIANA AVILA

Acreditador

ANGELICA MARIA QUIROGA

Estudiante

BOGOTA

Febrero 2013

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

Preguntas del formato para observación de video Normas de Seguridad en el laboratorio:

1. ¿Cuál es el objetivo de esta práctica?

Respuesta: Conocer los implementos, normas y riesgos.

2. ¿Qué materiales necesita? ¿Los conoce todos? ¿Cuáles desconoce?

Respuesta: Bata blanca, Guantes, Gafas protectoras, Gorro, Tapa boca

Si los conozco todos

No desconozco ninguno

3. ¿Qué habilidades cree que se pueden desarrollar al realizar ésta práctica de laboratorio?

Respuesta: Conocimiento y manipulación de los diferentes implementos de seguridad

y manejo del laboratorio.

4. ¿Qué utilidad o aplicaciones prácticas puede derivar del conocimiento que se desarrolla con este laboratorio?

Respuesta: evitar posibles accidentes al manipular los implementos del laboratorio, teniendo

Las normas de bioseguridad.

5. Después de observar el video ¿Cuál es la conclusión a la que llega?

Respuesta: Que por mi seguridad debo cumplir todas las normas para un buen manejo.

Cuestionario pre-informe

6. ¿Qué es bioseguridad?

Respuesta: Son normas que se deben tener en cuenta para evitar riesgos frente a agentes

biológicos físicos o químicos.

7. ¿Cuáles serían para usted las normas básicas de bioseguridad en el laboratorio de biología?

Respuesta: Demarcación de las áreas no pipetear con la boca, utilizar pipetas marcadas, tapar, tener tapas para las pipetas, tener pipetas metálicas, no se debe comer, no maquillarse, no llevarse a la boca ningún material usado en un laboratorio, no guardar alimentos en el laboratorio, desinfectar el laboratorio con hipoclorito, lavarse las manos, al salir del laboratorio, desechar guantes, muestras y cultivos contaminados pero antes descontaminarlos usar, mantener las puertas cerradas del laboratorio, evitar el contacto de la piel con un material contaminado.

8. ¿Cómo puede usted evitar en el laboratorio daños a su salud

Respuesta: Siguiendo las normas de bioseguridad.

9. ¿Qué desechos se generan en el laboratorio de Biología y como se descartan adecuadamente?

Respuesta: Guantes, muestras, cultivos. Se deban desinfectar antes de eliminarlos o reutilizarlos

10. Defina:

a. Riesgo biológico

b. Barrera protectora

c. Agente infeccioso

d. Nivel de bioseguridad 1,2 y 3

Respuesta:

*Riesgo biológico: consiste en la presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana. Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena.

*Barrera protectora: se usa para disminuir o evitar el contacto con líquidos o

Materiales potencialmente infectados

*Agente Infeccioso: Factor de riesgo del medio ambiente microbiológico que

puede causar una enfermedad o un traumatismo.

* Nivel de Bioseguridad 1: En este nivel se trabaja con agentes que presentan un peligro mínimo para el personal del laboratorio y para el ambiente. El acceso al laboratorio no es restringido y el trabajo se realiza por lo regular en mesas estándar de laboratorio.

*Nivel de Bioseguridad 2: Es similar al nivel 1 y en él se manejan agentes de peligro moderado hacia el personal y el ambiente, pero difiere del nivel 1 en las siguientes características:

1. El personal de laboratorio tiene entrenamiento específico en el manejo de agentes patógenos.

2. El acceso al laboratorio es restringido cuando se está realizando algún trabajo

3. Se toman precauciones extremas con instrumentos punzocortantes contaminados

4. Ciertos procedimientos en los cuales pueden salpicar los agentes o aerosoles se llevan a cabo en gabinetes de trabajo biológico.

*Nivel de Bioseguridad 3: Este nivel es el que se encuentra en los laboratorios clínicos, de diagnóstico, algunos laboratorios universitarios y también de investigación, en el cual se realiza trabajo con agentes exóticos o que pueden causar un daño serio y potencialmente mortal como resultado de la inhalación o exposición a los mismos.

El laboratorio cuenta con un diseño y con características especiales y todos los materiales son manipulados utilizando vestimenta y equipo de protección.

11. Qué procedimiento debe seguir si se produce un derrame de material biológico contaminado. Describa paso a paso.

Respuesta: Se puede cubrir con hipoclorito o alcohol e inmediatamente avisar al tutor.

EL MICROSCOPIO

1. ¿Cuál es el objetivo de esta práctica?

Respuesta: Conocer las principales normas de seguridad e higiene que se deben seguir en el laboratorio, con el fin de evitar posibles riesgos, tanto para las personas como para el medio ambiente.

2. ¿Qué materiales necesita? ¿Los conoce todos? ¿Cuáles desconoce?

Respuesta: Bata Blanca, Guantes, Papel absorbente, Jabón, Tapabocas, Papel y lápiz para tomar apuntes, Resueltas las preguntas sobre la observación de videos y las que se soliciten en el Pre-informe, Agua estancada, Papel milimetrado, Hilos de colores, Tela de cuadros 2 centímetros, Recorte de periódico con la letra asimétrica: Pude ser la letra e o la letra a, Láminas portaobjetos, Laminillas, Lamina con extendido coloreada, Microscopio, Aceite de inmersión, Papel de Arroz o de óptica, Alcohol isopropílico.

3. ¿Qué temas del módulo puede relacionar con esta experiencia? Justifique su respuesta.

4. ¿Qué habilidades cree que se pueden desarrollar al realizar ésta práctica de laboratorio?

Respuesta: Adiestrarse en el manejo de microscopio conociendo sus partes, su uso y cuidado.

5. ¿Qué utilidad o aplicaciones prácticas puede derivar

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