PLAN DE SENSIBILIZACION SEGREGANDO EN MI COLEGIO

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PLAN DE SENSIBILIZACION SEGREGANDO EN MI COLEGIO

PRESENTACION

El reaprovechamiento de los residuos sólidos en el Perú ha tenido grandes avances desde la aparición de experiencias inclusivas exitosas y la aparición de modelos de gestión del reciclaje con participación de la población y de otros actores; estas experiencias sin embargo, han sido dispersas y no se han articulado en los diversos niveles de gestión, provincial, regional, etc. Esto supone la implementación de las Políticas Ambiental Nacional y el Plan Nacional de Acción Ambiental desde su operativización a través de los gobiernos locales y provinciales y la planificación de los gobiernos regionales.

Por otro lado, la Municipalidad Provincial de Tocache ha aprobado mediante Ordenanza Municipal el Plan Integral de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos, y que una de sus acciones es Implementar un programa de segregación en la fuente como parte del proceso de recolección de residuos sólidos domiciliarios, con lo que se facilitan montos de inversión a los gobiernos locales que implementen dichos programas; esto favorece a nivel nacional el reaprovechamiento de residuos sólidos, permitiendo la formalización de recicladores, la sensibilización ambiental y el retorno de residuos reciclables a los procesos productivos.

Dentro de los programas de segregación en la fuente a parte de la sensibilización de las viviendas participantes es incluir a instituciones a unirse a este proceso para así disminuir la cantidad de residuos sólidos que son dispuestos de manera inadecuada y reaprovechar de la mejor manera. En el Distrito de Tocache se viene implementando el Programa de Segregación en la Fuente y parte del programa es sensibilizar a los colegios ubicados dentro del área urbana y alrededores de tal manera que disminuye este problema ambiental.

1. INTRODUCCION

Nuestro estilo de vida, hábitos de consumo e incremento de la población producen, entre otras consecuencias, una gran cantidad de residuos sólidos, algunos de ellos muy difíciles de introducir en el ciclo productivo, que tienen efectos sobre el ambiente y la salud como: contaminación, agotamiento de los recursos naturales, ocupación del suelo, impacto visual, molestias por los olores fétidos y riesgos para la salud de las personas.

La mayoría de la población actual maneja la filosofía de “USAR Y TIRAR”, la cual debemos cambiar por una actitud de “REUSAR Y RECICLAR”, esto traerá beneficios económicos a quien lo maneje, beneficios ambientales para la población y eliminación de la propagación de vectores transmisores de enfermedades como el dengue.

Durante los últimos años se ha realizado experiencias prácticas en países como: Brasil, Chile, España, El Salvador y Perú. En el Perú se tiene el caso de la Municipalidad de Santiago de Surco. Entre los avances conseguidos son importantes aquellas experiencias prácticas que tratan el problema desde un punto de vista integral incidiendo en las ventajas de utilizar los residuos como un recurso, estableciendo así un ciclo cerrado sostenible, implicando la participación de la población.

El programa también busca sensibilizar a instituciones locales en donde se está implementando el programa para así también sean partícipes y fomenten y eduquen en el tema de segregación como se está llevando en el distrito de Tocache. Por medio de este plan buscaremos sensibilizar a los colegios del área urbana y rural del Distrito de Tocache.

1. OBJETIVOS

Objetivo general:

• Capacitar a los docentes y alumnos de los colegios 0412, 0413, 0414, Manuel Scorza y el colegio 0670 de Pucayacu en el tema de segregación de residuos sólidos.

Objetivo específicos:

• Realizar capacitaciones en tema de segregación de residuos sólidos a docentes y alumnos de los colegios participantes.
• Capacitar a los promotores ambientales escolares en el tema de segregación de residuos sólidos.
• Realizar un concurso de segregación entre los colegios capacitados con el lema “Segregando en mi Colegio”.

1. AMBITO DE INTERVENCION

5 colegios del distrito de Tocache 4 ubicadas en el área urbana de Tocache (0412, 0413, 0414, Manuel Scorza) y 1 en el centro poblado de Pucayacu a 10 min de Tocache.

1. ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

Sensibilización

La estrategia son charlas presenciales en los diferentes colegios a los docentes y promotores escolares sobre el tema de segregación de residuos sólidos de forma didáctica.

Concurso de segregación denominado “Segregando en mí colegio”.

Para el concurso se cada institución deberá designar un lugar para el almacenamiento de los residuos sólidos inorgánicos reciclables.

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