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PLAN DE TRABAJO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE


Enviado por   •  11 de Agosto de 2018  •  Apuntes  •  3.380 Palabras (14 Páginas)  •  186 Visitas

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO

 “GRAN PAJATÉN”

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PLAN DE TRABAJO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

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JUANJUI – 2016

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“NUESTRO PRINCIPAL RETO ES EN ESTE SIGLO ES TOMAR UNA IDEA QUE PARECE ABSTRACTA, EL DESARROLLO SOSTENIBLE; Y CONVERTIRLA EN UNA REALIDAD PARA TODOS LOS PUEBLOS DEL MUNDO”

KOFI ANNAN.

  1. EQUIPO DE APOYO IESPP-GP-“EDUCACION PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

(EADS-2016)

PERSONAL JERARQUICO

E-MAIL

TELEFONO/CELULAR

LUIS ELÍAS TAVERA TELLO

luis_tate19@hotmail.com

955606953

ANGÉLICA JOBA CAMACHO DE TORRES

adiestra35@hotmail.com

962904107

SALUSTINO CÁRDENAS RUIZ

salus5694@gmail.com

999456810

DOCENTES

E-MAIL

TELÉFONO/CELULAR

CARLOS ALBERTO RAMÍREZ PERDOMO

cayoyo20@hotmail.com

954614736

LUIS ENRIQUE PEÑA SÁNCHEZ

luisenrique_pe@hotmail.com

969060410

EDITH FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ

edifer_2@hotmail.com

948546769

ADMINISTRATIVOS

E-MAIL

TELÉFONO/CELULAR

HEBER AGUILAR ARÉVALO

heber0509@gmail.com

942907993

JENRY VÁSQUEZ ROJAS

jevarojvr@hotmail.com

952260537

OMAR ESAU ESPINOZA VELI

omarveli@hotmail.com

945405140

ANA MARIA PAREDES RODRIGUEZ

anamariaparedes.7306@gmail.com

947635447

SIBYLE VASQUEZ MALDONADO

sibylevasquez@hotmail.com

943693438

Luna Salas,Jeferson

996778639

López Carranza, Rodin  

990954476

ESTUDIANTES

E-MAIL

TELÉFONO/CELULAR

LIZ CAROL CÁRDENAS CRUZ

lizcardenas25@gmail.com

968845142

JACKELIN YESENIA RIOFRIO RAMIREZ

jackyriora@hotmail.com

976106416

CONNIE STEPFANIE RENGIFO AGURTO

Jd-connie17@hotmail.com

948988604

RUBER PANDURO PINEDO

 

ruberpanduro-2012@hotmail.com

943160960

VANY NAVARRO SANDOVAL

thiana-0284@hotmail.com

951859604

ROSITA AMASIFUÉN DÁVILA

rosita.amasifuen@hotmail.com.pe

54-6377

GARDEL RÍOS RENGIFO

GRIOS-IESPP-GP@hotmail.com

942667101

 JORGE LUIS PANDURO

Pandurito92@gmail.com

961693227

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  1. ASPECTOS ORIENTADORES DEL PLAN

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VALORES

INSTITUCIONALES

ACTITUDES

Equidad

  • Respeto a la igualdad social, educativa y de género.

Trabajo en equipo

  • Cumple con sus funciones.
  • Manifiesta predisposición para trabajar en equipo.
  • Participa en la solución de los problemas institucionales y comunales.

Proactivo

  • Toma la iniciativa en la realización de actividades.
  • Realiza con responsabilidad los trabajos encomendados.

Conciencia ambiental

  • Promueve y defiende la conservación y preservación del ambiente a través de la integración de áreas.
  • Se involucra en proyectos de EADS institucional.

CONTENIDOS TRANSVERSALES

  • Educación ambiental
  • Educación intercultural
  • Educación inclusiva

“PROMOVIENDO UNA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN JUANJUI”

  1. DATOS INFORMATIVOS:
  1. Región de Educación                : San Martín
  2. Institución                                : IESPP “Gran Pajatén”
  3. Director General                        : Prof. Luis Elías Tavera Tello
  4. Jefe de Unidad Académica        : Prof. Angélica Camacho de Torres
  5. Representante de EDS                : Prof. Juan Luis Panduro Navarro
  6. Equipo de apoyo                                        
  •  (Docente CCA)
  • Carlos Alberto Ramírez Perdomo (Docente de Comunicación)
  •  (Docente de educación inicial)
  •  (Jefe de Unidad Administrativa)
  • Jenry Vásquez Rojas (Personal Administrativo)
  • Conrado Pérez Pinedo (Personal de Servicio)
  •  (Secretario del Consejo de Estudiantes)
  •  (Alumna de nivel secundaria especialidad CC.SS II)
  • Panduro  (Alumno de Ciencias SocialeS  II)
  1. Lugar                                : Juanjui
  2. Duración                                 : De abril a diciembre de 2016
  1. FUNDAMENTACIÓN:

Ante la grave situación de pobreza, violencia, inequidad y agotamiento de recursos naturales la ONU proclamó el Decenio de la Educación para el Desarrollo Sostenible, 2005-2016. La UNESCO, encabeza su promoción e impulsa y orienta acciones mundiales, regionales y nacionales en favor de una educación de calidad para todos, base imprescindible del desarrollo sostenible. Esta iniciativa educativa fomenta los cambios de comportamiento necesarios para preservar en el futuro la integridad del medio ambiente, la viabilidad de la economía, y para que las generaciones actuales y venideras gocen de justicia social. Para ello es necesario hacer una profunda reflexión sobre los sentidos, propósitos, contenidos y prácticas de la educación, para que ésta contribuya a la construcción de un futuro sostenible.

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