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PLAN DE TRABAJO DE LA PRÁCTICA DE PROYECTOS EDUCATIVOS 2013


Enviado por   •  12 de Marzo de 2014  •  846 Palabras (4 Páginas)  •  398 Visitas

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PLAN DE TRABAJO DE LA PRÁCTICA DE PROYECTOS EDUCATIVOS 2013-II

I.DENOMINACIÓN:

Desarrollo de la Práctica en Proyectos educativos

II.INFORMACIÓN GENERAL

2.I COMITÉ ORGANIZADOR

• Dirección de la Escuela Profesional de Educación Primaria – FCEDUC – UNA – P.

• Coordinación de Práctica Pre Profesional de Educación Primaria.

• Estudiantes del VII Semestre Académico de la EPEP- FCEDUC – UNA – P.

• Institución Educativa Primaria Nº 70 064 “San Martín” – Puno

2.2 COMITÉ EJECUTOR

• Pomari Huayta, Veronica COORDINADORA

• Subia Tito, Yaneth

• Mamani Clemente, Corina

2.3 ÁMBITO DE EJECUCIÓN

• Distrito de Puno, jurisdicción de la UGEL - Puno

2.4 SEDE DE OPERACIONES

• Facultad de Ciencias de la Educación: Aulas 22 y 14, grupo A

III. JUSTIFICACIÓN

La Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Altiplano, tiene el propósito de formar profesionales en educación con una perspectiva crítica – reflexiva en el marco de la formación por competencias, capacidades y actitudes relacionadas con la investigación, enseñanza-aprendizaje y proyección social y extensión universitaria, con la finalidad de visionar a la sociedad como un ente dinámico, propositivo y con identidad.

En el Plan de Estudios de la Carrera de Educación primaria, se considera los componentes de Práctica Pre Profesional con la finalidad de que los estudiantes en proceso de formación, puedan plasmar las teorías actuales respecto a educación, enfatizando en la didáctica y la psicología educativa.

La Práctica Pre-profesional tiene por finalidad diagnosticar, planificar, organizar, ejecutar y evaluar proyectos educativos en respuesta a la problemática de la Institución Educativa y la comunidad, generando espacios para el análisis, reflexión, intercambio y aportes de la disminución o solución de problemas de interés educacional y comunal en interacción con la gestión de las instituciones educativas. Asume un rol protagónico en el desarrollo de cada uno de los proyectos educativos.

IV. BASES LEGALES

• Ley Universitaria Nº 23733

• Ley General de Educación Nº 28044

• Plan de Trabajo Anual de las instituciones Educativas

• Reglamento de Práctica Pre Profesional

V. OBJETIVOS

Son objetivos de la Práctica Pre- Profesional: Práctica de Proyectos Educativos:

a) Planificar, organizar, ejecutar y evaluar proyectos de implementación que coadyuve a la buena gestión de la I.E.P.

b) Planificar, organizar, ejecutar y evaluar actividades de proyección social y extensión universitaria desde la EPEP

c) Elaborar y sustentar el informe de la práctica de proyectos educativos ante un jurado.

VI. ALCANCES, METAS Y DURACIÓN

6.1 ALCANCE

• Institución Educativa Primaria Nº 70 064 “San Martín” – Puno

6.2 METAS

Son metas de la Práctica Pre-Profesional Práctica de Proyectos Educativos:

a) Implementar dos proyectos de proyección y extensión universitaria.

b) Ejecutar y evaluar el proyecto de implementación educativo como actividad de proyección y extensión universitaria.

c) Presentar y sustentar un informe referido a la ejecución de los proyectos.

6.3 DURACIÓN

La Práctica se inicia el 25 de setiembre y termina el 13 de diciembre del presente año.

VII. DISTRIBUCIÓN DE PRACTICANTES

Institución Educativa Primaria Nº70 064 “San Martín” – Puno

Grupo: GAMALIEL CHURATA

N° APELLIDOS Y NOMBRES

01 SUBIA TITO , YANETH

02 MAMANI CLEMENTE, CORINA

03 POMARI HUAYTA , VERONICA ( COORDIDADORA)

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHAS

ACCIONES

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