PLAN EDUCATIVO DE DESARROLLO CON LA DEPENDENCIA

Programa Operativo Anual

2012

Colegio Mixto Particular Almirante

“Alfredo Poveda Burbano”

Misión

Formar integralmente a estudiantes con una conciencia clara y profunda de ser ecuatoriano, protagonista de su vida y su proceso de aprendizaje a partir del desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades cognoscitivas, con un aprendizaje de calidad, de acuerdo a sus capacidades, sustentada en el conocimiento, de la ciencia y la tecnología, haciendo de ellos ciudadanos libres, creativos, reflexivos y críticos, orgullosos de su nacionalidad, con buenas actitudes frente al trabajo, con competencias que les permita integrarse al mundo laboral, ser emprendedores y puedan optar por una relación superior, comprometidos con el desarrollo económico y social del país, al fortalecimiento del nuevo sistema productivo, al mejoramiento de sus condiciones de vida, de su familia y de la sociedad.

Visión

Ser una institución educativa de calidad en el barrio brisas del mar, de la parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, a la vanguardia de las innovaciones tecnológicas y pedagógicas, como un aporte significativo a la educación de calidad de nuestro sector, en la formación integral de los alumnos en el Bachillerato Técnico de Comercio y Administración, especialización Administración de Sistemas, preparándolos para la vida, competentes para emprender transformaciones que contribuyan al desarrollo de la sociedad, emprendedores identificados con nuestra realidad, capaces de solucionar problemas en sus campos de acción, impulsando el avance científico y tecnológico, generando un trabajo productivo para contribuir al desarrollo del país.

VINCULACIÓN DEL PLAN EDUCATIVO DE DESARROLLO CON LA DEPENDENCIA

EJE Y MARCO ESTRATEGIC O OBJETIVOS ESTRATEGIC OS ESTRATEGIA S LINEAS DE ACCION METAS IMPACTOS LOGRADOS

2011 IMPACTOS A LOGRAR 2012

EJE 1:

DESARROLLO SOCIAL

INCLUYENTE

Y SOLIDARIO

MARCO ESTRATÉGIC O DE LA POLÍTICA EDUCATIVA OBJETIVO: Impulsar una Política

Educativa Incluyente y equitativa, que mejore los ambientes escolares, la Calidad de la Enseñanza y los resultados de los aprendizajes. Ampliar las oportunidades Educativas. Impulsar acciones para abatir el rezago educativo Ampliar la Cobertura de educación básica y nivel medio 950 alumnos atendidos 1017 alumnos atendidos

(7% de incremento)

Disminuir la Deserción e incrementar la permanencia de los estudiantes de los niveles básico y medio En el ciclo escolar 2011-

2012 la deserción fue del 1.2% Disminuir la deserción a

0.5% en el ciclo escolar

2012-2013

Brindar apoyo y estímulos económicos a los estudiantes de menores ingresos para garantizar su permanencia en los programas educativos Lograr una cobertura del

2.8% en

alumnos becados

30 alumnos becados 22 alumnos becados (Cobertura de

Becas del

2.8%)

Fortalecer el sistema de enseñanza para un mejor desempeño de los docentes Incrementar en un 100% los servicios de capacitación de los docentes 26 docentes capacitados 28

docentes capacitados

VINCULACIÓN DEL PLAN EDUCATIVO DE DESARROLLO CON LA DEPENDENCIA

EJE Y MARCO ESTRATEGIC O OBJETIVOS ESTRATEGIC OS ESTRATEGIA S LINEAS DE ACCION METAS IMPACTOS LOGRADOS

2011 IMPACTOS A LOGRAR 2012

EJE 1: DESARROLLO SOCIAL

INCLUYENTE

Y SOLIDARIO

MARCO ESTRATÉGIC O DE LA POLÍTICA EDUCATIVA OBJETIVO:

Impulsar una Política educativa incluyente y equitativa, que mejore los ambientes escolares, la Calidad de la Enseñanza y los resultados de los aprendizajes. Ampliar las oportunidades Educativas y de Capacitación para el trabajo Diseñar Programas compensatorio s integrales para brindar servicio educativo a los sectores de la población mas vulnerable y en situación de riesgo educativo Incrementar en

1% anual el número de personas capacitadas para el Trabajo, en forma gratuita. 6 personas capacitadas en acciones comunitarias, en forma gratuita 12 personas capacitadas para el trabajo, en forma gratuita

Elevar la Calidad y pertinencia de la Enseñanza y los Aprendizajes. Promover la Innovación pedagógica en todo el sistema escolar, revalorar la función del maestro y fortalecer los programas de formación y actualización Docente. Actualizar el

100% del personal Docente, directivo, de asesoría pedagógica y de apoyo a la educación 20 Docentes inscritos en curso de Formación

pedagógica y/o

Actualización. (el 100% de

nuestra Planta

Docente) 24 Docentes Formados y Actualizados

(el 100% de nuestra planta Docente)

Fomentar el uso de las tecnologías de la informática y telecomunicaci ones en el nivel medio, e impulsar la investigación educativa. Actualizar el

100% de la estructura Informática y de telecomunica- ciones. •Habilitación de 1 laboratorio de informatica Equipar 2

Laboratorios de Informática con tecnología actualizada para lograr la meta del

100%.

•Creación de un área de desarrollo de Software •Otorgar apoyo a empresas a través del desarrollo

de Software

PRIORIDADES Y COMPROMISOS

Promover una formación profesional técnica y capacitación pertinente, flexible y de vanguardia en congruencia con las necesidades cambiantes del entorno laboral; así como una formación integral y permanente de los individuos en un marco de desarrollo humano sustentable.

Asegurar la calidad y pertinencia de los servicios que oferta nuestra institución educativa.

Lograr una eficiente administración de nuestra institución, mediante el desarrollo de un sistema de gestión sustentado en estándares de calidad.

ESCENARIOS DE:

NUESTROS RETOS OPERATIVOS (PROBLEMAS FUNDAMENTALES) ACTUALES DEL ORGANISMO

1. Ampliar la cobertura de nuestros servicios.

2. Diversidad y complejidad de programas existentes en la Educación

Básica y Media.

3. El 80% de nuestro equipamiento en talleres tiene 9 años de uso.

4. Asegurar una enseñanza de calidad.

5. Capacitar a los 24 docentes en el enfoque curricular del modelo académico reorientado.

6. Acreditar habilidades para desempeñarse

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