PLANIFICACIÓN ACADÉMICA POR SEMANA (INGENIERÍA ECONÓMICA )

SEMANA

MODULO

        ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIÓN

FECHA

SEMANA 1

Introducción y Conceptos Generales.

-Conceptos e importancia de Ingeniería Económica.

-Toma de Decisiones Económica.

• Presentación de la Asignatura.
• Identificar el lema de la Asignatura “ESCUDRIÑAR, ESTUDIAR, PRACTICAR, APLICAR”
• Expectativas de los Alumnos.
• Establecimiento de Normas.
• Conformación de Equipos de Trabajo.
• Conocimientos Previos de los Contenidos.
• Exposición de la Docente.
• Asignar Lectura del libro “El Pez que no quiso Evoluacionar”.
• Registrar Asistencia.

Tarea: Realizar una matriz con 5 conceptos de Ing. Económica, de diferentes autores (conceptos, funciones, características, factores y elementos)

Investigar sobre los los principios de Ingeniería Económica de Sullivan.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstico de entrada.

Por la participación de calidad e integración de los estudiantes a  las actividades  a realizar en el aula.

SEMANA 2

Concepto de Tasa de Rendimiento.

-Costo de Capital.

-Costos de Oportunidad.

-Valor del dinero en el tiempo.

-Productividad del capital.

Tasa Mínima Atractiva de Retorno.

-Cálculo de Interés.

• Prueba Rápida.
• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la primera semana.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios en el Aula.

-ASIGNAR TAREA FINAL

Tarea: Realizar Ejercicios Prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 3

Fórmula de la  Tasa de rendimiento.

-Flujo de efectivo, estimación y diagramación..

-Símbolos y su significado.

-Cálculos con interés simple y compuesto.

-Factores de pago único y de serie uniforme.

-Tasa Nominal y Efectiva.

-Defencia de gradientes y aplicación.

-Uso de las tablas.

• Prueba Rápida.
• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la semana anterior.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios en el Aula.
• Tarea: Realizar Ejercicios Prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 4

Costo Anual.

-Cálculo del Costo Anual.

-Comparación de Alternativas.

-Método de fondo de amortización.

- Terminología y Cálculo de la depreciación.

-Valor Anual de una inversión.

• Prueba Rápida.
• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la semana anterior.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios en el Aula.
• Tarea: Realizar Ejercicios Prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 5

Costo Anual.

-Cálculo del Costo Anual.

-Comparación de Alternativas.

-Método de fondo de amortización.

- Terminología y Cálculo de la depreciación.

-Valor Anual de una inversión.

• Prueba Rápida.

• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la semana anterior.
• Exposición de la Docente.
• Repaso de los temas tratados.

Tarea: Realizar Ejercicios Prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 6

1er Examen Parcial

Prueba Escrita.

Prueba Escrita.  Valorada en 15 Puntos.

Formativa y Sumativa.

Por el buen  desarrollo de los puntos  de examen.

SEMANA 7

Evaluación de la razón beneficio/costos.

-Clasificación de beneficios/costos

-Comparación de Alternativas.

-Cálculo de Beneficios Positivo y Negativo.

-Mecanismo de Servicio

-Costos Tangibles e Intangibles.

• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la semana anterior.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios en el Aula.

Tarea: Realizar ejercicios prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 8

Evaluación del Valor Presente.

-Comparación de Alternativas con vidas iguales y diferentes.

-Costo del Cálculo de vida.

-Cálculo del Costo Capitalizado.

• Prueba Rápida.
• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la semana anterior.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo. Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios en el Aula.

Tarea: Realizar Ejercicios Prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 9

Reposición, Retiro y Anuales del Equilibrio

-Conceptos básicos de reposición.

-Anuales y estudio de reposición.

-Vida de Servicio Económico.

-Valor de Equilibrio de una Variable.

• Prueba Rápida.
• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de la tarea asignada  en la semana anterior.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios en el Aula.

Tarea: Ejercicios prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 10

Reposición, Retiro y Anuales del Equilibrio

-Punto de Equilibrio entre Dos Alternativas.

-Concepto de Costos, Costos Fijos Variables.

-Determinación del Punto de Equilibrio.

• Prueba Rápida.
• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Socialización de las tareas asignadas en la semana anterior.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.
• Realizar ejercicios prácticos en el Aula.
• Repaso.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 11

2do Examen Parcial

Prueba Escrita.

Prueba Escrita.  Valorada en 15 Puntos.

Formativa y Sumativa.

Por el análisis crítico y desarrollo de los puntos  de examen.

SEMANA 12

Análisis de Riesgo e incertidumbre.

-Conceptos e Interpretación  de Riesgo e incertidumbre.

-Elementos importantes para la toma de decisiones.

-Inversiones para reducir riesgo.

-Cómo superar la incertidumbre.

• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Socialización de las tareas asignadas en la semana anterior.
• Presentación en Power Point sobre las bases teóricas de los contenidos de este módulo.
• Realizar Ejercicios Prácticos en el Aula.

Tarea: Realizar Ejercicios Prácticos, en grupo.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 13

Impuesto, Bonos, Hipoteca.

-Conceptos, estimación del flujo de efectivo después de impuesto.

-Clasificación, Terminología y Cálculos.

• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Socialización de las tareas asignadas en la semana anterior.
• Presentación en Power Point sobre la base teórica de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

21-07-2015

SEMANA 14

Elementos de los Informes de Contabilidad y de las Razones de Negocios.

-El Balance General.

-Estado de Resultado y Estados de costos de los bienes vendidos.

-Razones de negocios.

• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Conocimientos previos de los contenidos a tratar en esta semana.
• Socialización de las tareas asignadas en la semana anterior.
• Presentación en Power Point sobre las bases teóricas de los contenidos de este módulo.
• Exposición de la Docente.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 15

Elementos de los Informes de Contabilidad y de las Razones de Negocios.

-El Balance General.

-Estado de Resultado y Estados de costos de los bienes vendidos.

-Razones de negocios.

• Registrar asistencia.
• Retroalimentación.
• Socialización de las tareas asignadas en la semana anterior.  
• Exposición de la Docente.
• Realizar Ejercicios Prácticos en el Aula.  REPASO.
• Entrega de Portafolios por los estudiantes.

PC.

Diapositivas.

Pizarra.

Marcadores.

Libro de Texto

Material impreso o fotocopiado.

Diagnóstica y Formativa.

A través de los conocimientos previos de calidad de los estudiantes y Por la calidad, criticidad y autenticidad de las tareas realizadas.

SEMANA 16

Examen Final

 Prueba Escrita.

Prueba Escrita.  Valorada en 40 Puntos.

Formativa y Sumativa.

Por el buen desarrollo de los puntos  de examen.