PLANTEAMIENTO (JUSTIFICACIÓN DE LA RESPUESTA)

NO.

ÍTEM

PLANTEAMIENTO (JUSTIFICACIÓN DE LA RESPUESTA)

1

Tema de investigación:

Describan de forma muy específica el tema que ha sido seleccionado para la investigación.

El tema es una idea muy general sobre algo que la realidad muestra y que nos genera interés e inquietud sin saber si existe aún información sobre ella.

2

El problema de realidad:

Muestre el tema seleccionado en función de algo acerca de la realidad sobre lo que no exista información, sobre lo cual la información sea muy escaza o sobre lo que no se ha explorado aún. Normalmente es aquel que generó el tema de investigación.

Requiere una exploración general en documentos (artículos de revistas, diarios, internet, consultas previas) que permita empezar a clarificar el tema y ver su potencialidad.

3

Pregunta de investigación:

Una vez indagado el problema de investigación y los vacíos existentes para dar cuenta de él, a partir de dicho problema formular una incógnita que pueda ser contestada y verificada y cuya respuesta puede ayudar a resolver el problema de investigación (generar información sobre ese aspecto). Esta pregunta no debe haber sido resuelta por la ciencia o haber sido resuelta parcialmente o de forma errónea.

3A

Justificación del proyecto por su claridad (Precisión y Concisión):

La pregunta no debe generar confusión, que todos la entiendan, que no sea imprecisa o poco determinada y que no tenga diferentes significados para varias personas.

3B

Justificación del proyecto por su factibilidad (realizable):

La pregunta debe ser “respondible”, que lo que tengamos que emprender para responderla sea realizable, que sea realista, que tenemos los recursos para responderla y que tengamos los conocimientos básicos para trabajar con ella.

3C

Justificación del proyecto por su pertinencia (real, útil):

La pregunta no debe plantear juicios de valor, no debe estar basada en prejuicios o prenociones, debe tener algún interés en la realidad, que no tenga tras de sí una idea arraigada que el investigador desea probar, que permite más de una respuesta posible, que se refiera a hechos existentes no probables, que se vincule estrechamente con el tema planteado y que permita dar respuesta al problema de investigación.

4A

Problema de investigación:

Es la misma pregunta de investigación planteada en términos afirmativos.

El problema de investigación muestra y describe aquello que se va a estudiar (objeto de estudio de la investigación).

Para poder determinar esto se requiere efectuar una revisión de libros y demás documentos sobre el tema que puedan darnos idea sobre el fenómeno que nos interesó y si existe o no algo que esté pendiente por resolver sobre este problema en especial.

5

Hipótesis de investigación o ideas orientadoras (Posibles respuestas a la pregunta de investigación o posibles alternativas de solución al problema de investigación planteado)

1. X
2. X
3. X
4. X

6

Grupo y línea de investigación a la que pertenece el proyecto.

Esto genera identidad entre el proyecto de investigación y los intereses y actividades del laboratorio de investigación, el centro de investigación, el instituto de investigación o la facultad, entre otros.

Determine el grupo y la línea de investigación de la facultad a los cuales se encuentra vinculado en proyecto de investigación que se propone.

http://www.umng.edu.co/web/guest/investigacion/centros-de-investigacion/facultad-de-ciencias-economicas

http://grupofusio1.wix.com/fusioncgo#!acerca-de/aboutPage

7

Antecedentes teóricos sobre el tema - Marco teórico (sustento del problema de investigación):

Antecedentes del tema, estado de la teoría o de la disciplina sobre el mismo.

Esto evidencia que en el conocimiento existente existe un vacío, brecha, parcialidad, incompletud, problema no resuelto, cuestión no considerada y por ello se requiere la investigación.

Se desarrolla en la parte final de este formato

8

Objetivo General de la investigación:

Es la definición de los “propósitos por los cuales se hace la investigación” (Méndez, C., 2005)

¿Qué se busca con la investigación, para qué se hace?

Resultado más amplio de la investigación.

9

Objetivos específicos de investigación:

Es la definición de los “propósitos por los cuales se hace la investigación” (Méndez, C., 2005)

¿Qué se busca con la investigación, para qué se hace?

Resultados particulares que inciden o permiten el logro del objetivo general.

1. X
2. X
3. X
4. X
5. X

10A

Metodología de Investigación:

Metodología específica (Estructura metodológica general)

Cada una de las decisiones tomadas debe ser justificada y explicada en función del propósito que se tiene con la investigación. Explicar por qué la investigación puede ser clasificada así en cada nivel.

Esta justificación debe estar acompañada de una justificación teórica (cita textual) de algún o algunos autores. Esta cita debe ser hecha conforme con las normas APA y debe ser incluida como parte del listado de referencias de la investigación.

Estilo o perspectiva:

Enfoque:

Procedimiento:

Modo:

Tipo:

Aproximación:

Diseño:

Método:

Técnicas:

10B

Metodología de Investigación:

Medios de recolección de información (instrumentos) y de análisis de información (software, mecanismo, medios, etc.).

Instrumentos:

Medios de análisis de información:

10C

Metodología de Investigación:

Etapas del proyecto

1.

2.

3.

4.

5.

10D

Metodología de Investigación:

Actividades a desarrollar (Max 10).

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

10E

Cronograma

Plazo máximo para la finalización del proyecto y planeación del tiempo previsto para cada una de las actividades establecidas en relación con el plazo máximo fijado.

Ver cuadro siguiente