PRACTICA 1 “SEGURIDAD, CONOCIMIENTO Y UTILIZACIÓN DEL EQUIPO BÁSICO DE LABORATORIO”

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LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL

PRACTICA 1

“SEGURIDAD, CONOCIMIENTO Y UTILIZACIÓN DEL EQUIPO BÁSICO DE LABORATORIO”

INTEGRANTES:

Jessica Gabriela Villatoro Escobar 30911443

Katia Nicole Bennett Archer……...11711198

SECCIÓN DE LABORATORIO: QQ Ju/2:20 pm

INSTRUCTOR: Ing. Nereyda Laínez

FECHA DE REALIZACIÓN: 27/04/2017

Tegucigalpa M.D.C                                                                    mayo 2017

1. Introducción

Los seres humanos debemos conocer e indagar sobre lo que sucede a nuestro alrededor y entender que día a día ocurren fenómenos químicos. Por tanto, si iniciamos a explorar y entender el mundo químico, mediante pruebas y análisis de laboratorio, necesitamos comenzar por conocer el equipo e instrumento encontrado en cualquier laboratorio de química, su cuidado y uso adecuado, además de las medidas y precauciones que debemos tomar en cuenta al manipular sustancias.

A continuación, hablaremos sobre lo que fue la práctica No. 1 en el laboratorio de química la cual permitió alcanzar los objetivos planteados, y donde se identificaron cada uno de los instrumentos, así mismo intentamos controlar las llamas, regulando la cantidad gas y oxigeno que necesita la llama para que entre en sus tipos de llamas.

1. Objetivos

1. Identificar los instrumentos de uso común en el laboratorio de química por su nombre y utilidad.
2. Identificar las sustancias que participan en una reacción de combustión y las zonas de la llama.
3. Operar correctamente un mechero de gas, una pipeta, una bureta y una balanza.

1. Procedimientos

1. Se socializaron las medidas de seguridad requeridas, durante el trabajo en el laboratorio de química. Parte de ello, consistió en reconocer algunos pictogramas de seguridad en UNILAB.
2. Se impartió una presentación introductoria, donde se asesoró sobre el equipo ubicado en el laboratorio de química. Actividad que permitió reconocer cada instrumento y equipo, así como su utilidad.
3. Hacer uso del mechero y reconocer su correcto uso, siguiendo pasos para encenderlo y apagarlo.

1. Observaciones

1. En la apreciación de equipo e instrumentos se observó que el diámetro de una pipeta volumétrica es menor, en comparación con una probeta, lo cual explica que los volúmenes transferidos por una pipeta volumétrica son más exactos que una probeta.
2. Uno de los frascos observados, contenía dos medidas de seguridad, referentes a toxicidad aguda y peligroso para el ambiente. Pictogramas importantes de ver al momento de usar ciertas sustancias.
3. Al encender el mechero se observó una llama bastante luminosa color anaranjado, el cual indica poca presencia de oxigeno (ver imagen 1).
4. Cuando regulamos la llama, esta se va tornando algo transparente y en la punta con un color azulado, esto indica que se alcanza una zona reductora o fría (ver imagen 2).

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1. Conclusiones

1. Si bien es cierto, según el diseño de cada equipo volumétrico, unos son más precisos que otros, por su diámetro y calibración, sin embargo, ninguno es mejor que otro, al contrario, estos se emplearan, según el experimento que se esté realizando o el fin requerido.
2. Al utilizar el mechero se da un proceso de combustión que conlleva a obtener una llama no luminosa, que se consigue debido a un adecuado contacto entre aire y gas hasta efectuarse la combustión completa, lo cual implica exceso de oxígeno y altas temperaturas.
3. Es de mucha importancia las medidas de seguridad dentro de un laboratorio porque son preventivas ante cualquier error o accidente que puede presentarse, tanto en el daño del equipo como a nivel personal, teniendo consecuencias inesperadas por resolver.

1. Cuidados y recomendaciones

• Al momento de usar el mechero se debe tener cuidado en apagar a la inversa de cómo se encendió el mechero y dejar todas las válvulas cerradas.
• En el proceso de cambiar de llama luminosa a no luminosa se debe tener cuidado al momento de la regulación de entrada de aire, para no dar giros innecesarios que pueden provocar accidentes.

1. Preguntas de Investigación

1. De 2 ejemplos de equipo especial para:

• Trasvase de sustancias líquidas o sólidas

• Embudo Cónico
• Embudo Gibson

• Contener líquidos

• Matraz
• Dispensador
• Erlenmeyer

• Medición de volumen de líquidos que se entregan:

• Probeta
• Bureta

1. ¿Qué instrumento mide con mayor precisión: una bureta o una probeta? ¿Por qué razón?

Una bureta, ya que el diámetro es más pequeño y la medición de volúmenes son más exactos, ya que esta mejor calibrado y diseñado especialmente para tal fin.

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