PRODUCION DE TEXTO

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio Para el Poder Popular Para la Defensa

Universidad Nacional Abierta

Unidad de apoyo Vargas

Unidad 4

PRODUCION DE TEXTO

PROF: ASPIRANTE María Magdalena Valenzuela Ángel Delgado

C.I 18535893

En la interacción entre el lector y el texto durante la lectura es un proceso clave para estudiar la carrera seleccionada, especialmente cuando se estudia a distancia. Por lo tanto, hay que considera tu experiencia con la lectura al abordar los contenido previo a esta unidad

Para el estudiante la lectura está vinculada con situaciones académicas, concentración, aprendizaje, como lector se puede señalar alguna característica, señaladas vinculad con la experiencia (lograda con esfuerzo y habilidades organizada de diferencia sustantivamente de quien no la posee

Normalmente se encuentra presiones a la hora de realizar un trabajo sin detener a comprender u menos a evaluar las habilidades para desarrollar el proceso de la lectura

Las valoraciones de la experiencia con las lecturas, las actitudes y creencia para iniciar, desarrollar y cerrar el proceso depende de los resultado obtenido en la escuela o liceo, así como vivencia personales sobre la cuales es posible cualquier mejoramiento del proceso compresivo

Podemos considera la lectura compresiva como la solución a los problemas frecuente en la vida cotidiana.

En cuanto el contenido de la lectura conlleva u n cuerpo de información o conocimiento organizado como parte del proceso, precisa requerimiento piden relaciones y significado pertinente con las exigencias con la carrera y asignatura

Un texto es cualquier materia que provee algún significado y con el conocimiento. El texto impreso constituye un escrito que tiene un cierre en su significado.

Los textos escritos comunican algo a través de la palabra que esta impreso en ello. Esto sucede generalmente, al estar bien escritos, de esta manera se puede leer comprendiendo y el lector asume su parte de responsabilidad en la compresión

La lectura es una de la experiencia más rica del ser humano porque en la lectura interactúa tanto la información no visual que posee como lector y la información visual que proporciona el texto. Conviene recordar que la lectura y la escritura son dos proceso interdependiente; de allí que conlleva a de cifra la clave utilizando por el autor, para ello, en la estructura que subyace al orden discursivo empleado el autor justificando sus ideas y utiliza argumento para convencer a los lectores de lo que propones, se supone cierto tipo de lector que se interesa por el contenido del texto, generalmente se presenta de manera impersonal o en tercera persona, además pueden o no convencerse los argumento que se presenta en el texto.

Característica de los textos instruccionales

1) El lector es considera usuario del contenido de lo que presenta en el texto

2) Permite un estudio de forma auto dirigida y auto regulada

3) Sirve de guía coherente y factible para llegar al objetivo de aprendizaje, requiere de disciplina por parte de quien lo está estudiando así como de actuaciones secuenciales y ordenada

Cuando se hace referencia a un material instrucciones utilizando con fines de estudio. La modalidad a distancia utiliza diseño de instrucciones con el fin de asegurar una manera de estudiar para el común de la persona, en cualquier lugar en que la encuentre, de allí el nombre de material instruccionales

El texto instruccionales responde a un diseño planificado que pauta la manera de desarrollo y evaluar la instrucción para todos los estudiantes, muy particular de la modalidad a distancia ¡es tu maestro escrito!

Conviene caracterizar os tipos de texto como un buen punto de partida para compresión de lectura. En el caso de los estudiante universitario a distancia,, los texto instruccionales como material o medio para recibir clase escrita, constituye el medio maestro con fines de aprendizaje, de esta forma un texto académico constituye cualquier material o medio instruccional con fines de estudios. Un texto académico puede presentarse, dentro de un concepto más amplio del medio impreso al entregar la al estudiante la instrucciones los texto académico tiene vida en el marco del proceso de lectura comprensiva. La lectura es un proceso complejo, dicho, dicho proceso se desarrolla sobre los esquema del lector de tal forma que te permite como lector reconstruir mentalmente el significado y la manera de él (los) autor(es) planificaron la instrucción en el texto académico. En el contexto del estudio a distancia, te permite precisar y darle sentido a la lectura del texto académico

El computador (http://es.wikipedia.org/wiki/Computadora)

Una computadora o computador (del inglés compute y este del latín computare-calcular), también de nominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.

La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como la calculadora no programable, es que es una máquina

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