PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN NUTRICIÓN PARA LA DISMINUCIÓN DE LA MALNUTRICIÓN INFANTIL EN LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS DEL COLEGIO DE LA I.E. JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN EN VENTANILLA
Enviado por Irving4000 • 23 de Octubre de 2019 • Monografía • 5.851 Palabras (24 Páginas) • 206 Visitas
2018
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ÍNDICE
PRESENTACIÓN 4
ANTECEDENTES 5
TEORÍA 8
JUSTIFICACIÓN 8
OBJETIVOS 11
OBJETIVOS GENERALES 11
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROPUESTOS PARA EL TRABAJO CON LOS NIÑOS 11
ÁMBITO DE INTERVENCIÓN 11
METODOLOGÍA DE INTERVENCIÓN 12
ETAPA 1: 12
“EVALUACIÓN MÉDICA SOBRE LA NUTRICIÓN DE LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS” 12
ETAPA 2: 12
“ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA ENCUESTA DE LAS PREFERENCIAS ALIMENTICIAS” 12
ETAPA 3: 12
“ELABORANDO EL ANÁLISIS DE LOS GRUPOS CON RESPECTO AL ESTADO NUTRICIONAL DE CADA UNO” 12
ETAPA 4: 13
“RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN IMPORTANTE DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS” 13
ETAPA 5: 13
“FINALIZACIÓN CON LOS RESULTADOS Y CONCLUSIONES DE LOS ESTUDIOS” 13
ALIMENTOS RECOMENDABLES: 13
ALIMENTOS RICOS EN PROTEÍNAS 13
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 14
ACTIVIDADES PROYECTADAS 14
DIAGRAMA DE GANTT DE LAS ACTIVIDADES DE ACUERDO A LA SEMANA 14
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE ACUERDO AL DÍA 15
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES 17
METODOLOGÍA: “Evaluación médica sobre la nutrición de los niños menores de 5 años” 17
ACTIVIDAD 1: EVALUACIÓN MÉDICA Y ENTREGA DE RESULTADOS 17
METODOLOGÍA: “Elaboración y aplicación de una encuesta de las preferencias alimenticias” 17
ACTIVIDAD 2: CHARLA CON LOS PADRES ACERCA DE PATRONES NUTRICIONALES 17
METODOLOGÍA: “Elaborando el análisis de los grupos con respecto al estado nutricional de cada uno” 18
ACTIVIDAD 3: CHARLA CON LOS NIÑOS ACERCA NUTRICIÓN (SALUDABLE Y DAÑINA) 18
ACTIVIDAD 4: TALLER DE PREPARACIÓN DE COMIDA SALUDABLE PARA PADRES Y NIÑOS 18
ACTIVIDAD 5: REALIZACIÓN DE ACTIVIDAD FÍSICA 18
METODOLOGÍA: “Recopilación de información importante de las actividades realizadas” 19
ACTIVIDAD 6: MEDICIÓN DE RESULTADOS 19
ACTIVIDAD 7: DESPEDIDA CON JUEGOS Y SORTEOS 19
METODOLOGÍA: “Finalización con los resultados y conclusiones de los estudios” 19
RECURSOS Y MATERIALES 19
PRESUPUESTO 19
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA 19
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”[pic 3][pic 4][pic 5]
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Decana de América
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
E. A. P. ADMINISTRACION
- IDEA PROYECTO -
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN NUTRICIÓN PARA LA DISMINUCIÓN DE LA MALNUTRICIÓN INFANTIL EN LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS DEL COLEGIO DE LA I.E. JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN EN VENTANILLA
CURSO : Desarrollo Organizacional
PROFESOR : Edwin Augusto Vigo Sanchez
ALUMNOS : Carhuaz Armestar, Edson
Palacios Taco, Carmen
Peralta Atoche, Ana
Pineda Marin, Katherine
Ramirez Alva, Frank
Roque Castillo, Irving
CICLO : 7°
AULA : 308
Ciudad Universitaria, junio del 2018
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PRESENTACIÓN
La primera infancia es una etapa de la vida muy importante, en ella se producen cambios en forma constante, por ello es esencial tener en cuenta la importancia de la alimentación infantil. A partir de una nutrición sana, equilibrada y completa para niños se puede lograr un mejor desarrollo físico e intelectual.
El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) dio a conocer que hasta el 2016, la desnutrición crónica en la población menor de cinco años de edad pasó de 14,4% a 13,1%, disminuyendo en 1,3 puntos porcentuales, es decir, 39 mil 300 niñas y niños dejaron la condición de desnutridos. [pic 7]
En Callao la desnutrición crónica en niños menores de 5 años, que acceden a los EESS de la región muestra una disminución discreta, y afecta a casi 1 de cada 12 niños. La desnutrición global se presenta irregular, pero disminuye discretamente en el último año, y afecta alrededor de 1 de cada 48 niños.[pic 8]
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En ese contexto el proyecto creciendo sin desnutrición, busca contribuir a mejorar la calidad de vida de la infancia en el distrito de Ventanilla con elevados niveles de desnutrición infantil, seleccionando así a la Institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión.
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