Plan de Mejoras de los Estilos Personales de Aprendizaje

psicología

Plan de Mejoras de los Estilos Personales de Aprendizaje

Presenta

Daniel Camilo Pita-433066

Bogota, Colombia 08,14

Plan de mejoramiento Para desarrollar o fortalecer aquellos estilos en los que se tiene preferencia baja o muy baja

1. Escriba sus estilos de aprendizaje en su orden de acuerdo con el cuestionario CHAEA indicando el puntaje (números de respuestas positivas en cada estilo) del estilo más predominante al menos predominante.

Escala de valores

Puntaje (características marcadas con número 1 )

Estilo de Aprendizaje (activo, reflexivo, teórico y pragmático)

Muy alto

1

activo

Alto

2

teorico

Bajo

3

pragmatico

Muy bajo

4

reflexivo

2. Nombre las características más significativas que marcó con número uno (1) en cada uno de los estilos.

Estilos Activo

-Creo que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas.

-Pienso que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan válido como actuar reflexivamente

Estilo Reflexivo

-ponderado

-concienzudo

-receptivo

-analítico

-exhaustivo

Estilo Teórico

-Disciplinado

-planificado

-sistemático

-ordenado

-sintético

-razonador

-pensador

-relacionador

-perfeccionista

-generalizador

-buscador de hipótesis

Estilo Pragmático

-experimentador, práctico, directo

3. Nombre las características que marcó con número cero (0) en cada uno de los estilos.

Estilos Activo:

Prefiero discutir cuestiones concretas y no perder el tiempo con charlas vacías.

Estilo Reflexivo

Prefiero distanciarme de los hechos y observarlos desde otras perspectivas.

Estilo Teórico

Me siento incómodo con las personas calladas y demasiado analíticas.

Estilo Pragmático

La gente con frecuencia cree que soy poco sensible a sus sentimientos.

4.

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