Plantas y su Clasificacion

Introducción (Marco Teórico)

Monocotiledóneas

Se trata de una de las dos clases de plantas con flor (Angiospermas). Son casi siempre herbáceas y a ella pertenecen plantas muy conocidas, como lirios, azucenas, orquídeas, gramíneas (trigo, maíz, caña de azúcar) y palmeras. Diversos caracteres florales y vegetativos las diferencian de las dicotiledóneas, la otra gran clase de angiospermas. (Mezzetti, 1976)

Caracteres:

Las piezas florales se encuentran dispuestas en grupos de tres (trímeras); un solo cotiledón; las nervaduras de la hoja casi siempre paralela; tejido vascular formado por haces dispersos en el tallo; y ausencia de crecimiento secundario verdadero(fotos). Se cree que las monocotiledóneas han evolucionado a partir de un grupo primitivo de dicotiledóneas acuáticas por reducción de varios órganos florales y vegetativos. Dentro de los grupos de monocotiledóneas actuales hay un orden las Alismatáceas que engloba las monocotiledóneas más primitivas. Se conocen unas 50.000 especies de monocotiledóneas, unas tres veces menos que las dicotiledóneas. (Mezzetti, 1976)

Dicotiledóneas

Otro de los dos grandes grupos en que se dividen las plantas con flor son las dicotiledóneas, que se diferencian de la otra clase de plantas con flor, más evolucionadas (Monocotiledóneas), por una serie de características florales y vegetativas. En las dicotiledóneas, el embrión emite dos cotiledones al crecer, hojas primordiales que sirven para proporcionar alimento a la nueva plántula y que, por lo general, no se transforman en hojas adultas. (Mezzetti, 1976)

Caracteres:

Las piezas florales de las dicotiledóneas se presentan en múltiplos de cuatro o cinco y las hojas suelen tener nervaduras retinervadas y presentar formas muy variadas desde acorazonadas hasta acintadas. El tejido vascular de los tallos se dispone en anillos y produce verdadero crecimiento secundario, que determina el aumento de diámetro de tallos y raíces (fotos). Las formas arborescentes son comunes. Algunos grupos de dicotiledóneas leñosas como las magnoliáceas presentan ciertas características, como flores grandes con numerosas piezas sin soldar, que se consideran similares a las de las plantas con flor más primitivas. Se conocen cerca de 170.000 especies de dicotiledóneas; forman parte de este grupo las Rutáceas, Rosáceas y Leguminosas, entre otras. (Mezzetti, 1976)

Los materiales que utilizamos para la práctica de laboratorio fueron los siguientes:

• Microscopio elctroscopico
• Aguja de disección
• Bisturí de mango
• Caja de petri

Procedimiento:

• Primeramente preparamos un microscopio electroscopico, para hacer una mejor observación de los tallos de las plantas y de las flores que a continuación observamos
• Después con el bisturí de mango abrimos un grano de café y colocamos sobre la caja de petri, observamos en el microscopio que éste tenía dos embriones
• También tomamos una hoja de una planta monocotiledóneas y pudimos observar que en la venación de la hoja era paralela la flor que tenía era TRI mera o sea que tenía tres pétalos y su raíz era fasciculada el tallo era alargado. Mientras que en una hoja de una planta dicotiledóneo la venación de la hoja era ramificada la flor en este caso era tetrámero o sea que tenía cuatro pétalos el tipo de la raíz era pívot ante y el tallo en este caso también se encontraba alargado.

Conclusión individual:

Durante el desarrollo de esta práctica me fue de gran importancia saber un poco más acerca de la clasificación de las plantas y la importancia de poder diferenciar lo que es una planta monocotiledóneas y una dicotiledonea ,además de prestar mucha atención a cada detalle de estas como lo pueden ser las hojas, las flores, la raíz, tallo, el tipo de polen y la Tes vascular.          

...