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Práctica Calificada 2 Versión borrador - Retroalimentación


Enviado por   •  6 de Diciembre de 2023  •  Tarea  •  2.395 Palabras (10 Páginas)  •  67 Visitas

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Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo 2023-agosto

Semana 15, semana 16

Práctica Calificada 2

Versión borrador - Retroalimentación

Apellidos y nombres

1. Pamela Ofelia Jiménez Maximiliano  

2. Juanita Angélica Morales Castañeda

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Lee la situación comunicativa.

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Redacta un artículo de opinión de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con argumentos sólidos.


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Esquema de producción

Elabora aquí el esquema de producción del artículo de opinión.

INTRODUCCIÓN:

- CONTEXTO: Los challenges, son retos populares a los que cualquier puede sumarse a través de las redes sociales. Muchos se quedan en bromas entre youtubers e instagrammers pero otros se convierten en auténticos fenómenos virales.

- CONTROVERSIA Y OPINIÓN: ¿consideras que la realización de challenges o retos fomentan una cultura de auto violencia en los jóvenes? En nuestra opinión, si consideramos que los challenges fomentan una cultura de auto violencia, porque tanto jóvenes como adolescentes están expuestos a una gran cantidad de contenido en línea, estos desafíos son tentadores para los jóvenes que buscan ser parte de una comunidad en línea, buscan ser reconocidos o por más likes, buscan ser aceptados en su entorno. Sin embargo, es importante considerar que estos retos tienen consecuencias negativas para su bienestar físico y emocional.

- ANTICIPACIÓN: A continuación, defenderemos nuestra postura con argumentos sólidos.

DESARROLLO

1. Opinión + argumento (Idea Principal): En nuestra opinión, si consideramos que los challenges fomentan una cultura de auto violencia, porque pueden incentivar comportamientos peligrosos y autolesiones, ya que algunos jóvenes buscan llamar la atención y superar límites insanos que ponen en riesgo su integridad física. Estos retos pueden promover una cultura negativa en la que la violencia hacia uno mismo es vista como una muestra de valentía.

1.1 Idea Secundaria:  La búsqueda de validación y pertenencia social.

   1.1.1 Idea Terciaria: Según el periodista Ernesto Sánchez de Cos dice, “La cultura ofrece al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo”. Actualmente, esto es un conocimiento inútil para obtener bienes materiales. Esto quiere decir que estamos hechos a aceptar lo que vemos con tal de ser aceptados y famosos, pero nosotros debemos eliminar de la cultura este tipo de modas.

   1.1.2 Idea Terciaria: El fenómeno “Tide Pod Challenge”, donde los adolescentes se filmaban ingiriendo cápsulas de detergente para ropa. Este comportamiento impulsado por la búsqueda de la aceptación.

2. Idea Secundaria: Normalización del comportamiento arriesgado, poniendo en peligro su salud física y emocional.

  2.1 Idea Terciaria: “Blue Whale Challenge” en el 2016 ganó popularidad, era un juego en línea donde alentaba a los adolescentes a completar una serie de tareas que iba desde videos perturbadores hasta participar en actos autolesivos. Estos desafíos pueden afectar la salud mental y el bienestar de los jóvenes.

  2.1.2 Idea Terciaria: El desafió “Fire Challenge”, en el cual los participantes se rociaban el cuerpo con un líquido inflamable y luego se prendían fuego mientras otros grababan el incendio. Este desafío a llevado a numerosos casos de quemaduras graves. 

Reiteración de opinión: Por lo dicho reafirmo mi postura, que los challenges fomentan una cultura de auto violencia, porque pueden incentivar comportamientos peligrosos y autolesiones, ya que algunos jóvenes buscan llamar la atención y superar límites insanos que ponen en riesgo su integridad física. Estos retos pueden promover una cultura negativa en la que la violencia hacia uno mismo es vista como una muestra de valentía.

3. Cierre: En conclusión

- Reiteración de la opinión y argumento: Reafirmo mi postura, que los challenges fomentan una cultura de auto violencia, porque pueden incentivar comportamientos peligrosos y autolesiones, ya que algunos jóvenes buscan llamar la atención y superar límites insanos que ponen en riesgo su integridad física. Estos retos pueden promover una cultura negativa en la que la violencia hacia uno mismo es vista como una muestra de valentía. Sin embargo, es importante considerar que estos retos tienen consecuencias negativas para su bienestar físico y emocional.

Versión borrador

Redacta, en este espacio, la versión borrador del artículo de opinión.

RETOS VIRALES Y LA AUTOVIOLENCIA JUVENIL

Los challenges, son retos populares a los que cualquier puede sumarse a través de las redes sociales, muchos se quedan en bromas entre youtubers e instagrammers pero otros se convierten en auténticos fenómenos virales. La realización de challenges o retos se ha vuelto una tendencia popular entre los jóvenes en la era de las redes sociales, estos desafíos pueden variar desde simples actividades divertidas hasta acciones peligrosas o dañinas. En la actualidad, los jóvenes están expuestos a una gran cantidad de contenido en línea que promueve la realización de estos retos. Estos desafíos pueden ser tentadores para los jóvenes que buscan ser parte de una comunidad en línea y obtener reconocimiento social. De tal manera es fundamental responder a la siguiente pregunta: ¿consideras que la realización de challenges o retos fomentan una cultura de auto violencia en los jóvenes? En nuestra opinión, si consideramos que los challenges fomentan una cultura de auto violencia, porque tanto jóvenes como adolescentes están expuestos a una gran cantidad de contenido en línea, estos desafíos son tentadores para los jóvenes que buscan ser parte de una comunidad en línea, buscan ser reconocidos o por más likes, buscan ser aceptados en su entorno. Sin embargo, es importante considerar que estos retos tienen consecuencias negativas para su bienestar físico y emocional. A continuación, defenderemos nuestra postura con argumentos sólidos. 

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