Practicas De MRU Y MRUA

Objetivo:

El alumno establecerá la relación que existe entre la distancia que recorre un móvil en línea recta y el tiempo empleado para ello y además estudiara el MRUA en un plano inclinado

Planteamiento del problema:

La observación nos proporciona la experiencia de todos los cuerpos están en movimiento rectilíneo algunos de estos movimientos son rectilíneos tal es el caso de los movimiento que vamos a ver

Hipótesis:

Podemos comprobar la observación de todos los cuerpos en movimiento rectilíneo

Marco teórico:

La mecánica estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpo y su evolución en el tiempo bajo la acción de fuerzas, sus elementos son mecánica clásica, mecánica cuántica, mecánica relativista, teoría cuántica de campos, mecánica clásica, en una formulación describir mediante leyes de comportamiento de cuerpos físicos macroscópicos en reposo y a velocidad pequeñas mecánica cuántica, explica el comportamiento de la materia y de la energía un sistema de referencia es un conjunto de conversiones usados por un observador o sistema físico en el tiempo y espacio un sistema de referencia es un conjunto de conversiones usados por un observador para poder medir la posición y otras magnitudes físicas de un objeto o sistema físico. La trayectoria el lugar geométrico de la posesión sucesiva

Diseño experimental

Materiales aportado por Material aportado por

El laboratorio: el alumno:

Riel de aluminio cronometro

Rampa

Regla de madera

Carro de hall

Balines

Procedimiento

Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) y movimiento rectilíneo uniforme acelerado (MRUA)

Movimiento rectilíneo uniforme (MRU)

Cuando un móvil tiene una trayectoria recta, en la cual realiza desplazamiento igual en tiempo igual se dice que efectúa un MRU por que mantiene una velocidad constante

Si graficas el desplazamiento (d) contra el tiempo (t) se obtiene una recta que pasa por el origen cuya pendiente nos indica la velocidad del móvil

Si graficas la velocidad (v) contra el tiempo (t) obtenemos una recta paralela, al eje del tiempo cuya área será igual a la distancia recorrida por el móvil

Experimento 1 MRU

Colocar sobre la mesa un canal recto

A lo largo del canal marcar 20cm, 40cm, 60cm, 80cm y 100cm

Colocar el balín en el extremo del conjunto y dar un liguero impulso tomando el tiempo que tarda en recorrer las distancias establecidas anterior mente. Trata de darle el mismo impulso al balín

Calcular la velocidad del balín con la< formula v=d/t

Registrar los resultados en la tabla

d (cm) T (s) tiempo V=cm/s

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