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Preparatoria N°8 Ciencias sociales 1: Actividad de aplicación


Enviado por   •  25 de Agosto de 2015  •  Apuntes  •  1.044 Palabras (5 Páginas)  •  652 Visitas

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[pic 1]Universidad Autonoma De Nuevo Leon[pic 2]             

Preparatoria N°8

Ciencias sociales 1:

Actividad de aplicación

Profesor: Lic. Rodolfo Daniel  Meza Castillo

Nombre del alumno:Eduardo David Sánchez Ramírez

Matricula 1729223

Fecha: 24/agosto /2015

  • Definir el concepto y escribe un acontecimiento

HISTORIA:

Viene del griego cognocere y significa indagar, explorar y descubrir. Es la ciencia que estudia los acontecimientos más relevantes de los pueblos a través del tiempo. Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

Ha habido una gran explosión en la ciudad de Tianjin, China, aún se desconocen las causas, sin embargo, se ha reportado en algunos medios que al menos 300 personas fueron heridas por la explosión. Y es que por los videos que se han dado a conocer y difundido en Twitter y medios digitales, el incidente luce de grandes dimensiones.

EXPLOCION DE “Tianjín”  china

Según medios chinos se especifica que la explosión se dio en la zona nueva Binhai, es decir, a lo largo de la costa de la gran ciudad, que dicho sea de paso, es una de las ciudades más importantes de China con una población que asciende a los 11 millones de personas, y que cuenta con uno de los puertos, también más importantes, del país asiático.

También se ha dado a conocer que en esa área existen industrias químicas por lo que se ha advertido a los ciudadanos cercanos a la explosión no abrir las ventanas por temor a la expansión de gases venenosos. Otros medios locales informaron que la explosión fue causada por productos inflamables y explosivos en una terminal de contenedores; al lugar se enviaron 100 camiones de bomberos.

La explosión tuvo lugar, hora local, a las 11:30 PM, al menos la primera, ya que analizando el video se pueden ver varias explosiones, una más grande y potente al final. Se ha dicho que la onda de expansión afectó al menos 10 kilómetros a la redonda, muchas personas salieron a la calle al creer que se trataba de un sismo. Se confirma en varios medios que al menos 13 personas han perdido la vida a causa de las explosiones registradas en Tianjin, así mismo los heridos se estiman de  300 a 400 personas. El Servicio Sismológico Nacional reportó que fueron dos explosiones, la primera equivalente a 3 toneladas de TNT y la segunda con una intensidad de 21.

A esta fecha no se a completado el análisis de  los echo ni tampoco  lo que puede afectar en el campo    de la geografía económica, por los efectos colaterales de el presente suceso , es considerado un echo histórico ya que  en esa fecha los métodos de seguridad de china y la empresa eran muy inadecuados y por constante los ingredientes químicos estallaron dejando  tanto heridos y personas muertas además de un mensaje muy importante para la  personas de esa ciudad que es”deben de tener mas seguridad en el campo de las industrias”.

4) Le el texto y completa la siguiente tabla

Comunidad primitiva

esclavismo

feudalismo

capitalismo

socialismo

Época

Desde  la prehistoria hasta la invención de la escritura

V A.C. al V D.C.

En grecia y en roma

Inicio en Europa a partir del siglo V , comenzó a decaer en el siglo XIV Y  termino en el siglo XVIII con la revolución francesa (1789 )

En Europa  en 1789, con lo que puso fin a la monarquía y  nació la republica.-aun sigue hasta nuestros días

Se puso en práctica en Rusia como consecuencia de la revolución encabezada por Vladimir Ilich Lenin en, octubre de 1917- hasta la actualidad

Características principales

  • La división del trabajo se hacía de acuerdo a la edad y al sexo, lo cual significa que los niños y las mujeres realizaban trabajos que su estado físico les permitiera.
  • Las herramientas de trabajo eran muy rudimentarias, pues estaban hechas de piedra, madera o hueso.
  • Las relaciones de producción era de ayuda mutua
  • Las principales  actividades que el hombre hacia  para conseguirse los medios que necesitaban para vivir eran la caza, pescar y recolectar  frutos silvestres y raíces
  • Los primeros dirigentes eran considerados  sacerdotes, brujos o chamanes, estos fueron adquiriendo poder;
  •  Los amos no trabajaban y no pagaban impuestos.
  • Las actividades económicas principales son la agricultura, la ganadería, y el comercio.
  • Las riquezas de la tierra era de los esclavistas.
  • Los esclavos pagaban impuestos.

  • Durante el periodo feudal la economía era autárquica, es decir, se producía sólo lo necesario para el consumo del feudo.
  • La base de la riqueza la constituía la propiedad de la tierra ya que era más rico quien tuviera mayor extensión de tierras y la base de la producción era la agricultura.
  • Como no se producía excedente no existía el comercio. Los emisarios del señor feudal recogían los impuestos en especie y le dejaban a los campesinos escasamente los productos necesarios para sobrevivir.
  • Como consecuencia de la inexistencia del comercio no existía circulación monetaria entre feudo y feudo.
  • Como consecuencia de la inexistencia del comercio no existía circulación monetaria entre feudo y feudo.
  • Libertad de actuación.
  • Poder político diversificado.
  • Partidos políticos múltiples.
  • Respeto incondicional por la propiedad privada; los medios de producción son de propiedad privada, las empresas pertenecen a una persona o a varias que se unen en sociedades.
  • Libre contratación de trabajo.
  • Terminar con la propiedad privada y sustituirla por una propiedad colectiva o estatal, al igual que los medios de producción: el Estado gestiona las empresas o cede la gestión a cooperativas, y la propiedad privada se reduce a bienes personales.
  • Eliminar las clases sociales y establecer la vigencia del proletariado en tanto se constituye a sociedad comunista, sin clases y sin Estado. ¡Realizar una planificación centralizada de la producción, la distribución y el consumo.
  • El Estado dirige la economía mediante planes que marcan los objetivos de desarrollo.
  • Un partido único, el Partido Comunista, domina la vida política y económica, ejerce el monopolio del poder y controla la administración, las empresas, etc. interés social, por el que los beneficios económicos deben permitir la atención sanitaria, cultural y educativa de todos.

Clases sociales

no existieron clases sociales

EL amo y el esclavo

señor feudal y el ciervo

El patrón y el obrero

Dirigente , gobernador trabajador y  militares

...

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