Presentación y socialización de acoplamiento con maestros y compañeros

SECUNDARIA FEDERAL “BICENTENARIO DEL INDEPENDENCIA” SECCION 27.

SECCIÓN SECUNDARIA

MATERIA: Ciencias I FECHA:

Nombre del maestro:

Tema y/o subtema: Encuadre: Presentación de los participantes.

Objetivo: Presentación y socialización de acoplamiento con maestros y compañeros para conocer el nombre de cada uno de los alumnos y propiciar la ruptura del hielo al inicio del proceso.

Introducción:

Saludo.

Pase de lista.

Inicio de clases, se presentará el maestro y organizará una dinámica, después formulará preguntas guiadoras para que contesten los alumnos.

Desarrollo:

El primer día de clases: el maestro se presentará con el grupo, dará la bienvenida y organizará una dinámica de grupo para conocer a cada uno de los integrantes y poder socializar con ellos.

Los alumnos se colocarán en pareja y empezaran la dinámica ¿Entrevista? del siguiente manera:

Uno de los integrantes de pareja le preguntará sobre su persona:

Nombre completo:

Donde vive, con quien vive.

De que escuela viene.

Que le gusta y lo que no le gusta.

Etc.

Después de 15 minutos la pareja que les toco presentara a su pareja frente al grupo.

Después se hará otra dinámica llamada Canasta revuelta.

A cada uno de los alumnos se les dirá un nombre de una fruta en secreto y ellos no deberán decirla

Cuando el maestro diga fresa todas se levantaran que tengan ese nombre y se cambiarán de lugar, en caso de no hacerlo el alumno sale del juego. Se dirá otra fruta y se sigue el mismo procedimiento. Cuando el maestro diga canasta revuelta todos tendrán que cambiarse de lugar y el que no se cambie saldrá del juego y así sucesivamente.

Conclusión: Romper la tensión del primer día de clases y conocerse mutuamente.

Tarea:

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