Prevencion Y Cuidado De La Salud

El cuidado de la salud

Cuidar la salud supone promover las mejores condiciones de vida para que las personas amplíen sus posibilidades personales, tanto físico, como psicológico, como social, así como asumir acciones de prevención y tratamiento de las enfermedades.

La escuela como agente de salud

La escuela tiene una doble función: preocuparse por la salud de sus miembros y enseñarles conductas preventivas. La tarea educativa debe articularse, por ej, con la implementación de programas alimentarios, de protección y promoción social o la gestión de emprendimientos comunitarios con las familias. La escuela busca el desarrollo integral de los niños. Una escuela saludable es aquella que:

• Se relaciona con su entorno, por ejemplo, pidiendo ayuda a los centros de salud cercanos.

• Se relaciona con los comercios (por ej juntas tapitas, botellas, etc)

• Mantiene la higiene en su entorno

• Respeta las normas de seguridad

En el jardín de infantes, la promoción y mantenimiento de la salud es una responsabilidad compartida con las familias. Mantener la salud en el jardín no es fácil. Hay varios factores que pueden hacer que la salud se “pierda”:

• Desde lo individual

Aparición de noxas: agentes químicos/ físicos (golpes, quedamaduras, quebradura, tocar ácido)

Aparición de agentes etiológicos: ser vivo (virus, bacterias, ácaros, parásitos, gusanos, hongos)

• Desde lo social

Macro: por ejemplo en la ciudad donde está el jardín hay un atentado

Micro: niño discriminado por su peso, altura, ser lento, etc.

• Desde lo psicológico

Cada niño tiene su propia historia. Desde lo individual, detectar posibles problemas por ej. La madurez del habla se da a los 5 años, si detectamos algún problema se puede derivar a fonoaudiólogo.

Concepto de salud: según la OMS, es el equilibrio físico, social y mental. Además debe haber un equilibrio con el entorno, es decir, un enfoque ecológico, desde lo macro (ciudad) hasta lo micro (salita). Por ejemplo, si hay un niño “sano” físicamente pero que está aislado, que no interactúa con sus pares, también es un problema de salud.

Medidas de Prevención: son series de medidas en diferentes niveles.

• Prevención primaria: evitar la propagación de enfermedades y factores de riesgo. Es denominado “protección y promoción de la salud”. Es el período preclínico. Ejemplos: la higiene, aplicarse vacunas, la correcta nutrición, controles físicos, buenas condiciones de vivienda y trabajo, campañas de información masiva, etc.

• Prevención secundaria: se refiere a cuando la enfermedad ya está instalada. Es la detección, diagnostico y atención precoz para que la enfermedad no avance. Puede tratarse de un cuadro clínico agudo (un suceso puntual, ej hepatitis) o un cuadro clínico

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