Prevención del embarazo en la adolescencia
Enviado por majiro • 21 de Febrero de 2014 • Tutorial • 7.645 Palabras (31 Páginas) • 339 Visitas
1. COLEGIO DE LA PRESENTACION AGUACATAL ABORTO INTEGRANTES: MARIA ALEJANDRA SANCHEZ DANIELA YEPES URIBE SOFIA CAÑON PROFESORA: Clemencia Franco JUNIO DE 2013
2. TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION………………………………………………………………….PAG. 3 1. Objetivo General 2. Objetivo Especifico 3. Variables 4. Fuente de datos que utilizaremos 5. Hipótesis 6. justificación 7. marco teórico CAPITULOS 1. Interrupción a la vida 2 .Aborto grandes consecuencias 3. Consciencia sobre el aborto 4. Prevención del embarazo en la adolescencia ANEXOS 1. Encuestas CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA
3. Tema: Aborto ¿Por qué las niñas entre los 13 y los 18 años eligen abortar? OBJETIVO GENERAL Dar a conocer los tipos de aborto así como las consecuencias que esta actividad trae a las mujeres que lo realizan. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Determinar que clases de aborto hay. Consultar leyes en Colombia frente al aborto. Explorar las razones sociales que concluyen al aborto. VARIABLES Edad Condición económica Nivel de estudios Religión Legislación FUENTES DE DATOS QUE UTILIZAREMOS Internet Libros Testimonios
4. HIPOTESIS: Las adolescentes entre 13 años y 18 años toman como una opción el aborto ya que no se sienten capacitadas para tener un bebe; es decir, buscan en el aborto una evasión a la responsabilidad de un bebe. JUSTIFICACÓN: Al ser un problema general y no particular todos debemos conocerle a fondo para así determinar cuando es conveniente y cuando no. Así nosotros no debamos decidir sobre quien vive y quien no debe vivir. Es importante para la ciencia ya que les permite investigar a fondo para mejorar los métodos anticonceptivos, y por otra parte crear medios que ayuden a minimizar los embarazos de alto riesgo o embarazos con malformaciones congénitas, los cuales hacen que se aumente en un alto porcentaje la toma de ésta decisión. Para nosotras ha sido importante este tema ya que nos ayuda a evitar un embarazo y a tomar prevenciones como no empezar relaciones sexuales a temprana edad, o utilizar preservativo.
5. MARCO TEORICO: Es necesario hablar del aborto, ya que es una experiencia que viven muchas personas en todo el mundo, y que pudo haber tocado a alguna persona cercana o que conocemos. Cualquiera de nosotras o nosotros puede verse alguna vez ante el dilema del embarazo no deseado, el cual entenderemos como aquel que por cualquier razón válida e importante para la mujer en cuestión, no se quiere llevar a término. Pensemos en nosotras como mujeres y, también como varones, en las mujeres que nos acompañan a lo largo de nuestras vidas: nuestras madres y hermanas, familiares y compañeras, nuestras hijas, nuestras esposas, nuestras amigas. “En la actualidad investigaciones citan las secuelas emocionales del aborto en adolescentes como pesadillas, culpa, tristeza, entre otros. Todo este conjunto de síntomas algunos autores lo denominan como el Síndrome Post Aborto.” “Aborto, significa etimológicamente del latín, sin nacimiento o no nacido. Tomando por otra parte las concepciones jurídicas, podemos indicar que el Fontán Balestra se refiere al concepto material del aborto que consiste en la interrupción del embarazo con la muerte del feto. Es decir provocar intencionalmente la expulsión del feto por parte de la madre, siendo esto un delito material realizado en forma dolosa.” “El primer enfoque sobre el aborto es el medico-legal (que equivale a la perspectiva psicológica y psiquiátrica, por ser las principales reas de la salud). El aborto, pues, ocurre por la expulsión del feto no viable, antes de las 28 semanas, ya que ese es el límite para que se empiece a hablar de "parto prematuro". (Si el recién nacido es muerto después de nacer en tales circunstancias se le denomina infanticidio). En medicina legal, el estudio del aborto criminal tiene lugar cuando la madre o un extraño, tienen la finalidad de suprimir el feto, infiriendo lesiones corporales o como consecuencia de ingerir sustancias abortivas, con la intención de producirlo. Aquí se examinan las causas del aborto, el examen de signos, el mecanismo de producción del aborto, y la prueba de docimasia pulmonar, que da cuenta de que el pequeño pulmón tiene aire y que respire el feto al nacer. El perito médico aportaría la ayuda técnica necesaria al juez para su deliberación.” “En segundo lugar, está la perspectiva legal, que habla de la existencia de cuatro grupos de aborto: Está el aborto justificado por necesidad, el aborto legitimado con fines eugénicas, hay aborto impune por causas sentimentales y el aborto autorizado con miras neomalthusianas. Estas modalidades no se distinguen entre ellas, en el Proyecto de Código Penal, pero a todas las que toman en cuenta le aplican sanciones.” “Tenemos la teoría social o teleológica en la que concurren variados aspectos sociales, dado que el aborto es un producto de la modernidad. Sin embargo, ante la presencia del aborto, siendo necesario una relación más directa del Estado con
6. las personas, lo fundamental es muchas veces proteger la vida de las víctimas de aborto.” Tener demasiados hijos. Puede que la pareja o solo la mujer, decide abortar, porque no quiere más hijos o ya le queda duro sostenerlos. Relaciones Inestables o Abandono. Cuando la mujer no se siente apoyada emocional o económicamente por su pareja. Salud Física y Mental de la Mujer. Cuando una mujer tiene algún problema físico implicaría que su vida corra algún riesgo o cuando no se siente preparada psicológicamente o físicamente para tener un hijo. Malformación del Feto. Hay ocasiones en que la mujer no lo acepta por alguna malformación o cuando el feto tiene malformaciones bastantes graves que le impedirían tener una vida saludable. Problemas Económicos. Cuando la pareja o la mujer no tiene posibilidad de sostener un hijo por sus problemas económico ya sea por bajos ingresos, desempleo o por ser estudiantes. Aborto es expulsar una criatura humana de la protección y seguridad de la matriz de su madre. A veces esto se hace durante las primeras semanas del embarazo cuando la criatura esta en el proceso de formación. En otras ocasiones, la criatura ya tiene la edad suficiente para sobrevivir fuera de la matriz si no se le envenenara o se le quemara. Cientos de niños sobreviven el aborto. Algunos viven; a la mayoría se les niega asistencia médica y mueren. Los abortos caen en dos categorías: naturalmente espontáneos o artificialmente inducidos. Los abortos naturalmente espontáneos son también llamados involuntarios. La palabra aborto por lo general se refiere a procedimientos inducidos. Según el desarrollo del nonato pueden usarse una de seis técnicas para inducir el aborto. Aspiración por succión. En este procedimiento la cérvix se dilata con una serie de instrumentos que permiten la inserción de un poderoso
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