Prueba De Ciencias Sexto

PRUEBA DE UNIDAD N°1

NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:______________________

INDICADORES DE APRENDIZAJE

Describir las características de las capas de la Tierra (atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas. › Describen y ubican las diferentes capas que conforman la Tierra.

› Relacionan las características de las capas externas de la Tierra con el desarrollo de diferentes seres vivos.

› Predicen el impacto en el desarrollo de la vida y la alteración de las características de las capas de la Tierra por la acción humana.

› Dan ejemplos de alteraciones en el aire, las aguas y los suelos producidas por el ser humano.

› Evalúan las consecuencias de la contaminación sobre la flora, la fauna y el propio ser humano.

Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultados.

› Explican la formación de los horizontes o estratos que conforman el suelo.

› Describen la textura, la capacidad de almacenar agua, la presencia de aire, los elementos químicos y la materia orgánica como características básicas de los suelos.

› Establecen similitudes y diferencias sobre las características básicas en diferentes tipos de suelo.

Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando

los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas. › Explican, a través de modelos, los mecanismos y efectos de la erosión sobre la superficie de la Tierra.

› Describen las transformaciones que se producen en la superficie de la Tierra, a través del tiempo geológico, por efecto de la erosión.

› Evalúan y comunican la influencia de los distintos factores en la erosión de la superficie de la Tierra (por ejemplo: vientos, agua, seres vivos).

I.- (Seleccionar – Marcar) Marque la alternativa correcta con un círculo ennegrecido (10 puntos)

1.- La definición correcta de litósfera sería:

a) Capa donde interactúan los seres vivos

b) Capa externa de la tierra, conforma la parte sólida

c) Capa líquida de la tierra

d) Capa de gases que envuelve la tierra

2.- Dentro de los gases que componen la atmósfera se encuentran:

a) Nitrógeno, Oxígeno, Argón, dióxido de carbono y ozono

b) Oxígeno, potasio, helio y hierro

c) Nitrógeno, carbono, calcio, celsio, fósforo y potasio

d) dióxido de carbono y ozono

3.- ¿Por qué la atmósfera permite la vida en la tierra?

a) Filtra gran parte de la radiación ultravioleta

b) Contiene gases necesarios para respirar

c) Porque en ella ocurre el ciclo del agua con la formación de nubes, precipitación, etc.

d) Todas las anteriores

4.- “El dióxido de carbono presente en la atmósfera impide que los rayos del sol reboten al espacio y mantiene un calor en la tierra necesario para el desarrollo de la vida” La definición corresponde a:

a) Protección de la atmósfera

b) Recursos de la litósfera

c) Efecto invernadero

d) Calentamiento global

5. ¿Qué es la atmósfera?

a) Es un conjunto de capas de tierra

b) Es un conjunto de gases que protegen la tierra

c) Es una parte del océano

d) Es una parte de la hidrósfera

6. ¿Cuál es el gas predominante en la atmósfera terrestre?

a) Oxígeno

b) Argón

c) Dióxido de carbono

d) Nitrógeno

7.En la tropósfera ocurren los fenómenos:

a) Meteorológicos

b) Radiación solar

c) Absorción peligrosa de la luz del sol

d) Terremotos

8. ¿Cuál es la capa de la atmósfera más lejano?

a) Ionosfera

b) Exósfera

c) Estratosfera

d) Tropósfera

9.La Hidrosfera es:

a) La cantidad de agua que hay en los mares

b) La cantidad de agua que hay en los continentes

c) La cantidad total de agua que hay en el

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