Prueba semestral de matemáticas.

Instrucciones:

1. Antes de responder, verifique que la prueba este completa
2. Lea cuidadosamente cada una de las preguntas
3. Respondas con todas preguntas
4. No haga borrones ni utilice lápiz pasta
5. Desarrolle cada una de las preguntas en el espacio indicado
6. SI Ud. no respeta las instrucciones, su respuesta será invalida

Contenidos:

• Operaciones de multiplicaciones y divisiones.
• Representar la multiplicación de 3 dígitos por 1 digito
• Hallar producto y cociente.
• Estimar producto redondeando factores.
• Redondear la decena más cercana para estimar cociente.
• Resolución de problemas matemáticos

1.

En el número 598, el valor posicional del número 9 corresponde a

1. 9
2. 90
3. 900
4. 9000

2.

El número 8743 si es redondeado a la decena, queda:

1. 8743
2. 8740
3. 8700
4. 8000

3.

Si es aproximada la centena en el número 3274 queda:

1. 3370
2. 3200
3. 3300
4. 3270 

4.

En la adición 5647 + 2328 el resultado corresponde a:

1. 7975
2. 7875
3. 7965
4. 7398 

5.

María tiene $846 y le regalan $1200 ¿Cuánto dinero tiene María en total?

1. 1046
2. 9660
3. 2046
4. 1096

6.

¿Cuál es el número que falta en la siguiente adición 6583 +   ?    = 6610?

1. 27
2. 37
3. 17
4. 47

7.

Cuál es la diferencia de 1607 y 958?

1. 349
2. 2515
3. 609
4. 649

8.

¿Qué valor posicional corresponde al número 2 en 2186?

1. 200
2. 20000
3. 2000
4. 2

9.

¿Cuánto dinero tiene José si en su billetera tiene 1 billete de $5000, 3 monedas de $500, 8 monedas de $10 y 1 moneda de $1?

1. 6581
2. 6081
3. 6501
4. 501

10.

La señora Ana tiene en su monedero $930. Tiene 9 monedas en total, tiene una moneda más de $100 que de $50 ¿Qué monedas tiene?

1. 1 moneda de $500, 4 monedas de $100 y 3 monedas de $10
2. 1 moneda de $500, 4 monedas de $50 y 3 monedas de $10
3. 1 moneda de $500, 3 monedas de $100, 2 monedas $50 y 3 monedas $10
4. 1 moneda de $500, 2 monedas de $100, 3 monedas $50 y 3 monedas $10

11.

Si en la sustracción 8519 – 3456 aproximamos cada número a la centena más cercana, ¿Cuál sería la diferencia?

1. 5000
2. 11975
3. 5063
4. 5200 

12.

Si al redondear el número 1548 a la unidad de mil más cercana, ¿Cuál sería el resultado?

1. 1500
2. 2000
3. 1600
4. 1000 

13.

          ¿Qué número se encuentra en el lugar de la decente en 6072?

1. 0
2. 2
3. 6
4. 7

14.

¿Cuál es el número que falta en la siguiente adición 528 +   ?    = 1007?

1. 1535
2. 479
3. 1581
4. 478 

15.

¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados?

6481    y    3724

1. 600 y 20
2. 6000 y 20
3. 600 y 200
4. 6 y 2 

16.

Juan quiere comprar un volantín que cuesta $870 pero solo tiene $650. ¿Cuánto dinero más necesita?

1. $300
2. $1520
3. $320
4. $220

17.

¿Qué lista tiene solo múltiplos de 4?

1.  4, 14, 24, 34
2. 4, 40, 41, 42
3. 8, 14, 18, 24
4. 8, 12, 16, 20

18.

Tres niños recogieron stickers.

• David recogió el menor número de stickers.

• Beatriz recogió 52 stickers.

• Celeste recogió 74 stickers.

¿Cuál de ellos podría ser el número de stickers que David recogió?

1. 61
2. 76
3. 49 
4. 54

19.

1. ¿Qué alternativa es igual a 7 • 8?

1. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7
2. 7 • 7 • 7 • 7 • 7 • 7 • 7 • 7
3. 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8
4.  8 • 8 • 8 • 8 • 8 • 8 • 8 • 8 

20.

En la descomposición de 1000 +300 + 80 + 4, el número que corresponde a la centena es:

1. 1000
2. 80
3. 4
4. 300