Química, ciencia y medio ambiente

1.1 Química, ciencia y medio ambiente.

1.2 Relación de la Química con otras ciencias.

1.3 Aplicaciones de la Química a la Biología.

1.4 Definiciones básicas.

Realizar actividades diagnosticas para determinar los conocimientos básicos de química, mediante preguntas sobre los conceptos básicos de química.

Desarrollar las capacidades de investigación y análisis para relacionar a la química con otras ciencias y sus aplicaciones en la biología.

Coordinar actividades de grupo que propicien actividades de comunicación, el intercambio de ideas y la discusión de los conceptos básicos de química

Formar los equipos al azar para propiciar la integración, informar la forma de trabajar en equipo y asignar responsabilidades.

Proporciona el formato para la elaboración del protocolo del proyecto semestral Diagramar un mapa conceptual de química y su relación con otras ciencias

Construir un collage de aplicaciones de la química a la biología

Investiga de individualmente y en distintas fuentes de información los conceptos de Química, ciencia y medio ambiente, así como la relación de la química con otras ciencias.

Elabora un mapa conceptual de las aplicaciones de la química en la biología

Realiza un seminario ante la clase de algún puto del tema tarado en la unidad

Redactara un protocolo de investigación semestral. Desempeño:

Evidencia 1: Tareas: 05%

Evidencia 2: Prácticas: 20%

Evidencia 3: Seminario: 10%

Evidencia 4: Avance de Proyecto: 20%

Producto:

Evidencia 5: Ensayo 10%

Conocimiento:

Evidencia 6: Examen 20%

Actitud:

Asistencia: 10%

Participación la clase 05%

1.5 Composición y propiedades de la materia: átomo, molécula, elemento, compuesto, mezcla, solución, fase.

Imparte tema Solicita se realice en equipo las lecturas proporcionadas para iniciar los conceptos de: composición y propiedades de la materia: átomo, molécula, elemento, compuesto, mezcla, solución, fase.

Diseñar y exponer en power point una presentación de la composición y propiedades de la materia

De forma individual elabora un Mapa Conceptual. Que el alumno intercambie ideas y reflexione sobre las lecturas proporcionadas.

Realiza y reporta las prácticas de laboratorio

1.6 Estructura del átomo.

1.7 Introducción a tipos de enlaces.

Ejemplificar y explicar la estructura del átomo y los tipos de enlaces químicos programar ensayos, discutir ejercicios de de modelos de átomos.

Diseñar

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