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Reconocimiento General Y De Actores Fundamentos De Administracion


Enviado por   •  19 de Abril de 2013  •  1.176 Palabras (5 Páginas)  •  683 Visitas

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CONOCIENDO PROTOCOLO ACADEMICO DEL CURSO DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

Presentado por:

NEIDA CRISTELA MONTOYA SIERRA

CODIGO: 26430902

Grupo: 100500_427

Presentado a:

LUZ YANETH ECHEVERRIA

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

Neiva, marzo de 2013

INTRODUCCION

En el presente trabajo podremos observar diferentes tópicos en el mundo de la

administración, dándole un enfoque desde el punto de vista del protocolo del

curso fundamentos de administración, Es importante resaltar que

comprenderemos un poco más cuales son los factores que la componen, el papel

que ella tiene de una forma directa o indirecta en las cosas que realizamos

diariamente.

Conoceremos cuales son los principales objetivos, las unidades que lo

comprenden, el sistema de actividades. Los diferentes tipos de evaluación, cuales

son las competencias de las cuales debemos apropiarnos para satisfactoriamente

cumplir con las metas propuestas.

OBJETIVOS

General

Identificar las diferentes partes del contenido del curso para que al estudiante

se le facilite el desarrollo de la temática del curso teniendo presente la

metodología, sistema de evaluación y unidades didácticas entre otras.

Específicos

1. Analizar y reflexionar los alcances y las limitaciones de los diferentes enfoques

de la administración y con base en ellos identificar el papel del administrador en

la gestión de las organizaciones.

2. Identificar con claridad los contenidos y el propósito de las diferentes áreas del

curso fundamentos de administración.

3. Analizar el ambiente que nos rodea para el desarrollo de actividades, que implica el indagar un poco sobre los acontecimientos de nuestro diario vivir para

relacionarlos con el presente curso.

1.DESARROLLO

FICHA TECNICA ESTUDIANTE

Nombre del estudiante Neida Cristela Montoya Sierra

Programa al que esta inscrito Ingenieria industrial

Cead Neiva

Cuidad Neiva

Cursos academicos que se encuentra realizando en este momento  Metodologia de la investigacion

 Cultura politica

 Calculo diferencial

 Costos y presupuestos

 Fundamentos de administracion

 Ingles II

FICHA TECNICA FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION (Protocolo academico)

Nombre del curso Fundamentos de administracion

Unidad academica a la que pertenece el curso Escuela de ciencias administrativas, contables, economicas y de negocios.

Campo de formacion disciplinar

Area de conocimiento Ciencias sociales(ciencias economicas y administrativas)

Creditos academicos 2 creditos

Enumerar las unidades didacticas Unidad I: antecedentes de la administracion

Unidad II: proceso administrativos

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS DEL CURSO

Describir cada una de las intencionalidades formativas del curso académico, como: propósitos, objetivos, competencias y metas de aprendizaje.

 PROPOSITOS: que el estudiante identifique los pasos a seguir de un administrador

 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

- Comprender el grado de importancia que tiene la teoría Administrativa en el desarrollo de una organización empresarial.

- Ejercitar a los estudiantes en los criterios y procedimientos asociados a las diferentes fases del proceso administrativo.

 COMPETENCIAS:

-El estudiante identifica y determina los fundamentos administrativos presentes en las organizaciones modernas

.

-El estudiante identifica e ilustra el proceso Administrativo como fundamento de la toma de decisiones organizacionales

 METAS: Al terminar el curso el estudiante, obtendrá los siguientes logros de aprendizaje.

 Actividades de reconocimiento: El estudiante realiza un reconocimiento general del curso, por unidades, capítulos y lecciones, efectuando un resumen, un cuadro sinóptico y un mapa conceptual que dé cuenta del curso y sus componentes.

 Revisión de presaberes: El estudiante identifica los conocimientos previos a partir de actividades y talleres sobre los conocimientos básicos que trae, culminando con una evaluación diagnóstica sobre estos.

 Actividades de profundización: El estudiante apropiará los fundamentos de la teoría administrativa teniendo como marco de referencia el contexto de una organización empresarial.

 Actividades de transferencia: El estudiante resuelve casos inherentes al proceso administrativo de una organización.

3. UNIDADES DIDACTICAS

Realizar un mapa conceptual y/o cuadro

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