Reconocimiento Unidad 1

1

El trabajo en los pequeños grupos de aprendizaje colaborativo, requiere por parte del estudiante, que ingrese con anterioridad, revise la guía de actividades y la rúbrica, el mismo día que se abre el foro, es importante que presente:

Seleccione una respuesta.

a. Su trabajo individual y los demás verán que hacen.

b. Una propuesta para realizar el trabajo colaborativo.................. rta.

c. A preguntar hasta cuando hay plazo para enviar el trabajo.

d. Esperar que otros envíen, para ver que hay que hacer.

2

La razón, la espiritualidad, la capacidad de organizar, de interpretar y de crear como producto de la inteligencia son las principales características que nos diferencian de los demás seres vivos dándonos una relativa supremacía; la intencionalidad de esta primera unidad es contribuir a formar una sociedad donde lo fundamental sea:

Seleccione una respuesta.

a. El hombre, ser bisexuado.

b. Lo colectivo.-.......................................rta

c. Lo individual.

d. El Ser y no el Tener.

3

¿Cuál es el objetivo principal de construir por sí mismo su Proyecto Vital?

Seleccione una respuesta.

a. Aceptar las cosas como se presentan.

b. Direccionar necesidades y aspiraciones como profesional egresado, ciudadano y miembro de una comunidad, hacia el éxito. .......................................rta

c. Reflexionar con respecto al futuro.

d. Sobrevivir a la realidad.

4

En el desarrollo del curso se van a encontrar procesos de aprendizaje que además de basarse en la vida diaria, en la experiencia y en su conocimiento, estarán fundamentados en:

Seleccione una respuesta.

a. El trabajo personal y en grupo. ........................................rta

b. Trabajo cooperativo.

c. Desarrollo personal.

d. Trabajo individual.

5

Al analizar los significados de Individuo, Comunidad, Educación y Proyecto en el desarrollo de la Unidad I, se busca:

Seleccione una respuesta.

a. Conocer sus definiciones.

b. Construir el Proyecto Vital. ......................................rta

c. Consignar la información necesaria.

d. Memorizar los significados de cada concepto.

6

La educación desarrolla en el individuo destrezas para llegar a:

Seleccione una respuesta.

a. Aprender a aprender.

b. Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. .............rta

c. Identificarse como individuo social.

d. Fortalecer el desarrollo económico.

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