Recursos

4.2 Productos. ¿Qué queremos decir con ciencia en los primeros años?

¿Qué conocemos acerca del aprendizaje de los niños sobre la ciencia?

¿Qué hace difícil el aprendizaje de las ciencias?

· Alentar la indagación

Se dificulta pues los niños cuando están en preescolar casi no les gustan hacer tareas y no saben leer y escribir.

· Desarrollo de habilidades y procesos

Hay veces que los niños no les gusta cambiar la rutina y les gusta solo hacer juegos y dibujos y cantos, muy pocas veces les gusta escribir.

· Promoción de actitudes positivas

¿Qué hace fácil el aprendizaje de las ciencias?

· Crear un clima positivo para el aprendizaje

El aprendizaje de los niños es esencial en la formación de los educandos, asi que las educadoras deben crear un clima positivo en el que los niños les llamen la atención a los niños y puedan hacer sus actividades sin aburrirse.

· Desarrollo de acuerdos entre padres y educadores

Entre los educadores y los padres de familia siempre debe haber comunicación, para saber lo que pasa con los niños y poder llegar a acuerdos entre ambos.

· Comportarse como un modelo a seguir

Que el docente debe saber comportarse como y donde hacerlo, para que el alumno vea al educador como una persona con valores y aptitudes buenas.

· Recursos: Intramuros - Extramuros

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