Reflexión y Refracción de la luz. FisicaLab
Enviado por Fernanda Marquina • 22 de Julio de 2021 • Tarea • 516 Palabras (3 Páginas) • 173 Visitas
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INTRODUCCIÓN.
En esta Unidad #3, veremos el tema de “La Luz”, anteriormente se había trabajado con conceptos necesarios como la Teoría Corpuscular, que explica fenómenos que se observan, Newton la utilizó para explicar la reflexión y la refracción de la luz, ¿Qué es la reflexión? Sencillo, se trata del cambio de dirección de los rayos que ocurre en un mismo medio después de incidir sobre la superficie de un medio distinto, y la refracción ¿es lo mismo?, no en este caso se trata del cambio de dirección de los rayos de luz que ocurre tras pasar estos de un medio a otro en el que la luz se propaga con distinta velocidad. Pero no hay que olvidar otro concepto que es: difracción, ocurre cuando las ondas pasan a través de pequeñas aberturas, alrededor de obstáculos o por bordes afilados.
Ejercicio 1. La longitud de onda de la luz verde de un semáforo se sitúa alrededor de 522 nm. ¿Cuál es la frecuencia de la radiación? Considere la velocidad de la luz como c=3.00x108 m/s
Formula: [pic 5][pic 6]
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Respuesta[pic 9]
Ejercicio 2. ¿Cuál es la longitud de onda (en metros) de una onda electromagnética cuya frecuencia es de 3.64 x107 Hz? Considere la velocidad de la luz como c=3.00x108 m/s
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Ejercicio 3. Se busca determinar la velocidad de la luz en cierto tipo de vidrio, se hizo que cierto tipo de haz de luz que se propagaba en el aire, incidiera sobre el bloque de ese material con un ángulo θ1 = 35°. Al medir el ángulo de refracción se obtuvo θ2 = 20°. Considere la velocidad de la luz como c=3.00x108 m/s
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Ejercicio 4. A partir de la ecuación de De Broglie calcular la longitud de onda de la “partícula” en el siguiente caso:
- El servicio más rápido en el tenis es de 62 m/s. Calcule la longitud de onda asociada a una pelota de tenis de 6.0x10-2 Kg que viaja a esta velocidad.
La ecuación de Broglie nos dice que siendo h:[pic 12][pic 13]
Por lo que sustituiremos
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CONCLUSIÓN.
Como pudimos observar en este 2° ejercicio de la unidad, aplicamos lo que hemos ido aprendiendo sobre los conceptos básicos para entender diferentes fenómenos de la luz, como la refracción, pudimos aplicarlo en el tercer problema, donde nos pedían dada la refracción sacar la velocidad de un cierto vidrio, o vimos de manera rápida en el último ejercicio la ecuación de Broglie, y vimos que es fácil si tenemos los datos necesarios y una buena comprensión, y en relación a los primeros ejercicios, vimos cómo resolver de diferente manera para obtener la longitud de una onda. Conocimientos básicos en física, pero que con el tiempo aunque en preparatoria se hayan visto he pierde la práctica o se olvidan las formulas y la manera de interpretarlas. Por lo que, verlos nuevamente o en algunos casos verlos por primera vez resulta una buena herramienta para poder seguir con los conocimientos necesarios del curso, o de la carrera.
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