Regimenes de un flujo

Resumen

En la práctica que se llevó a cabo el día 13 de febrero de 2019 correspondiente al laboratorio n°8, se realizaron distintas tomas de medidas de caudal como resultado de la práctica, la cual consistía en la demostración experimental de Osborne Reynolds permitiendo conocer, visualizar y verificar la existencia de los distintos regímenes de un flujo, es decir, la caracterización del movimiento que dicho fluido pueda poseer, siendo estos laminar, transición y turbulento.

Introducción

En el estudio del movimiento de los fluidos se presentan los experimentos conducidos por Osborn Reynolds los cuales dieron como resultado el establecimiento del número adimensional de Reynolds, Re, como el parámetro clave para determinar el régimen de flujo en los tubos. El flujo de los fluidos intensamente viscosos, como los aceites a bajas velocidades, por lo general es laminar, el movimiento intensamente desordenado de un fluido, que es común se presente a velocidades altas y se caracterice por fluctuaciones en la velocidad, se llama turbulento y un flujo que se alterna entre laminar y turbulento se conoce como de transición. [1]

Objetivos

General

• visualizar y verificar la existencia de los distintos regímenes de un flujo (laminar, turbulento y de transición)

Específicos

• Comprobar experimentalmente el tipo de flujo del fluido con el número de Reynolds.
• Comprender las diferencias entre los diferentes tipos de regímenes de flujo.
• Hacer un buen uso de los equipos de laboratorio.
• Conocer la funcionalidad y propósito de cada instrumento de laboratorio.

Específicos

• Comprobar experimentalmente el tipo de flujo del fluido con el número de Reynolds.
• Comprender las diferencias entre los diferentes tipos de regímenes de flujo.
• Hacer un buen uso de los equipos de laboratorio.
• Conocer la funcionalidad y propósito de cada instrumento de laboratorio.

Específicos

• Comprobar experimentalmente el tipo de flujo del fluido con el número de Reynolds.
• Comprender las diferencias entre los diferentes tipos de regímenes de flujo.
• Hacer un buen uso de los equipos de laboratorio.
• Conocer la funcionalidad y propósito de cada instrumento de laboratorio.

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