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Resumen del libro “Еtica” 1


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2013  •  Resumen  •  774 Palabras (4 Páginas)  •  676 Visitas

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INTRODUCCION

Las instituciones han forjado al hombre a crear una sociedad que se puede modificar, moralizar, y de sensibilizar, también las instituciones van creando su propio modelos del ser humano etc.

Las instituciones moralizadoras depende mucho de la sociedad y la política que son las que se rigen entre si y que son progresistas, productiva, creadoras de un sistema.

Hoy en día las diferentes instituciones moralizadoras son una de las grandes cosas que debemos pensar, al saber que son organizaciones que dirigen acciones de los individuos o grupos sociales dándole un sentido y significado, también el saber que influirán en alguna decisión, modo de pensar o hasta de la personalidad, debemos de estar atentos a cada uno de estos agente que son: la escuela, familia, estado, religión, empresa, sindicatos, estado, profesión y medios masivos, esperando siempre tomar la mejor decisión que podamos tener y la percepción del mundo que cada institución nos da, ya que en cada una va cambiando, y planteándose históricamente .

las instituciones en l superestructura social que parte de la economía que es una de las causas principales el dinero ya que todo luchamos para tener un poco junto con poder y es uno de los factores que no nos hacen éticos ,pero las instituciones siempre tienen contradicciones en la moral realizadas en hechos de nosotros

RESUMEN DEL LIBRO “ETICA” 1

LAS INSTITUCIONES COMO AGENTES MORALIZADORES

LA ESCUELA

Lo que mas se requiere ,es la formación de ciudadanos para después nosotros hacernos cargo de la sociedad y a su vez teniendo una vida social propia, igual debemos formarnos con capacidad de ser críticos ,morales, profesionales ,el ser trabajador y el saber las , necesidades de una sociedad.

Otros lo que pueden ver en la escuela es en un obstáculo y a veces solo interesa el “pasar” dejando el verdadero aprendizaje.

Un punto mas de vista hacia la escuela es el de la socialización y de moralizar,

Que a su vez la escuela tiene un cierto control por parte del estado con el establecimiento de ser un derecho y obligación

su modelo de aprendizaje es el ser

el aprender a aprender, el saber hacer, él aprender a emprender o a emprender o el aprenderá.

LA FAMILIA

A esta institución se dice que es una de la s viejas y con mucha influencia y una de las fuertes ya que se le adquiere la educación, la crianza, que principalmente se debe de dar de pequeño, inculcando valores, habitos, emociones, reglas morales en lo hijos, esto llevara a la formación de una identidad. La familia ha tenido un cambio histórico radical con las desuniones (divorcio) igualdad de géneros, la falta de una figura paterna o materna, etc, estos cambios han llevado a problemas en los hijos que le causa un

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