Seminario de desarrollo lógico matemático - Actividad 3
Enviado por Macario RK • 7 de Noviembre de 2017 • Ensayo • 449 Palabras (2 Páginas) • 1.181 Visitas
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Incluye todos los procedimientos que utilices para dar solución a las siguientes problemáticas:
- Simplifica las siguientes expresiones:
- 4x2+5y2+6(3x2-5y2)-4x+3 =
= 4x2+5y2+18x2-30y2-4x+3
=22 x2-25y2+4x+3
- x2+2y-y2+3x+5x2+6y2+5y=
= 6x2+3x+5y2+7y
- Resuelve lo que se te pide planteando una ecuación y resolviéndola:
- ¿Cuál es el número que agregado a 3 suma 8?
X + 3 = 8
X = 8 - 5
X = 5
- ¿Cuál es el número que disminuido en 3 es 12?
Y - 3 = 12
Y = 12 + 3
Y = 15
- Completa la siguiente tabla:
Polinomio | Términos | Grado | Nombre |
[pic 1] | 2 | 1 | Binomio |
[pic 2] | 3 | 3 | Trinomio |
[pic 3] | 2 | 1 | Binomio cuadrado |
[pic 4] | 1 | 2 | Monomio |
- Considera la siguiente figura:
[pic 5]
Acciones:
- Escribe una expresión para la longitud de la parte superior.
a + b
- Escribe una expresión para la longitud del lado izquierdo.
a + b
- Expresa el área de este cuadrado como el cuadrado de un binomio.
[pic 6]
- Encuentra el área del cuadrado con la suma de las áreas de los cuatro elementos individuales.
[pic 7]
- Calcula: utilizando la figura y con la respuesta del inciso d) completa el resultado de la siguiente ecuación: (a+b)2=?
[pic 8]
- Respondan: analizando la situación anterior, ¿cómo pueden obtener la fórmula de un binomio al cuadrado?
Tomando en cuenta las áreas individuales, digamos que hay 2 cuadrados de diferente área y y dos rectángulos de la misma área (ab).[pic 9][pic 10]
- Considera la siguiente figura:
[pic 11]
...
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