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Seminario de titulacion


Enviado por   •  2 de Abril de 2021  •  Trabajo  •  412 Palabras (2 Páginas)  •  101 Visitas

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Seminario de Titulación

Prof. Álvaro Santillana

Turno Sabatino

CAPITULO 4:

LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

En este capítulo se analizan las formas de acceso, utilización e incorporación a nuestra investigación de los hechos y de las personas, que estén relacionados con la práctica, la vivencia, del derecho debido a que cualquier tema de investigación en derecho debe apoyarse en ellos.

TECNICAS DE INVESTIGACION SOBRE HECHOS

  • El diario de campo

El autor a partir de la dinámica hecha con sus alumnos en donde ellos anotan las actividades que realizaron el día anterior, después que escriban lo que para ellos fue importante y por último que escriban porque lo consideran importante, los permite hacer un análisis completo de su día, volviéndolos observadores y ya con esas aptitudes, el menciona que ya puedes lograr observar un hecho o suceso. Todo esto también denominado auto-análisis.

TECNICAS DE INVESTIGACION SOBRE PERSONAS

  • El cuestionario

González Galván para hacerles entender a sus alumnos la importancia del cuestionario con una dinámica en donde llevan un objeto relevante en sus vidas, alguien más lo toma y supone cosas acerca de él, esto para después darles una idea de cómo generar las preguntas para responder sus suposiciones.

  • La entrevista

El autor afirma que no necesariamente debe de haber un guion (cuestionario) para realizar la entrevista. Las respuestas se incorporarán como las otras fuentes de información y las respuestas serán analizadas en fichas de contenido.

La aplicación de cuestionarios y entrevistas para desarrollar un tema de investigación en derecho no es muy común.

  • Historias de vida

En el libro se afirma que existen tres estrategias para realizar una historia de vida: la biografía (vida de una persona hecha por otra), la autobiografía (la propia historia hecha por la persona misma), y el diálogo (una conversación entre el que relata su vida y quien orienta el relato hacia su tema de investigación).

De estas, se conforman las siguientes tipologías:

  • La reseña biográfica: Encuesta instrumentada con base en un cuestionario.
  • La entrevista biográfica: La persona relata su vida y el que investiga reorganiza la información reunida.
  • La historia de vida social en profundidad: Serie de entrevistas donde el entrevistador establece una relación profunda con el narrador.
  • La autobiografía: Relato de una parte o de la totalidad de la biografía por la persona misma.
  • La historia de vida de grupo: Biografía cruzada de personas que han vivido situaciones comunes.
  • La historia de vida en grupo:  Diferentes personas efectúan su relato de vida en presencia de otros quienes sólo escuchan, puede generar un escrito individual o colectivo.

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