Manual de Seminario de Titulación

Contenido

1. Introducción        2

2. Objetivos del Seminario de Titulación        2

3. Características del Seminario de Titulación        2

4. Etapas del Proceso        3

5. Personas involucradas en el Proceso        3

Estudiante:        3

Profesor Guía:        4

Profesor Revisor:        4

Coordinador de Prácticas y Titulación:        4

Director de la Escuela de Ingeniería Civil Industrial:        4

6. Inscripción del Seminario de Titulación        4

7. Desarrollo del Proyecto        5

8. Informe del Seminario de Titulación        5

9. Evaluación del Proyecto y Defensa Final        6

9.1 De la Calificación del Seminario de Titulación        6

9.2 Defensa del Seminario de Titulación (Examen de Titulación)        6

9.3 Evaluación de la asignatura Proyecto de Título        7

9.4 De la calificación final del título profesional:        7

1. Introducción

El presente documento contiene información fundamental para la realización del proceso de titulación de la carrera Ingeniería Civil Industrial Plan de continuidad de Estudios de la Universidad Santo Tomás. Específicamente, describe la normativa asociada a la asignatura CN-024 Seminario de Titulación incluyendo instrucciones y sugerencias para realizar el proyecto y elaborar el informe final.

2. Objetivos del Seminario de Titulación

El Seminario de Titulación es un trabajo de nivel profesional en cuyo desarrollo el estudiante debe demostrar dominio de competencias fundamentales de un ingeniero civil industrial, tanto de nivel técnico como comunicacionales.

El estudiante debe desarrollar individualmente un trabajo de nivel profesional orientado al diseño de una solución para un determinado problema.

El trabajo incluye la identificación del problema en el contexto de una situación real, planteo de alternativas de solución considerando aspectos técnicos y económicos, evaluación y selección de la mejor alternativa, diseño de la solución, propuesta de plan de implementación de la solución. El diseño propuesto debe quedar completamente especificado en un informe escrito con normas propias de un trabajo de consultoría en ingeniería.

El estudiante desarrolla el seminario de titulación bajo la supervisión y dirección de un profesor guía. El curso finaliza con un examen de titulación donde el estudiante presenta su proyecto ante una comisión.

El proyecto de título evidenciará las siguientes competencias del estudiante en un nivel avanzado para:

• Emplear habilidades básicas de investigación experimental, razonamiento científico y herramientas cuantitativas para apoyar las conclusiones de criterios de ingeniería Nivel Avanzado: Elaborar un criterio integrado de razonamiento científico con una mirada global y centrada en sistemas de ingeniería, incluyendo ámbitos de la gestión y control de proyectos.
• Analizar y diseñar procesos de operaciones para satisfacer necesidades de producción de bienes y servicios, optimizando los recursos como materiales, información y energía. Nivel Avanzado: Estructurar un diagnóstico práctico respecto al rol de las operaciones en entornos empresariales, integrando el ámbito productivo con la mirada comercial de la gestión y el control de procesos.
• Integrar los requerimientos económicos, sociales y medio ambientales para apoyar la toma de decisiones estratégicas y operativas. Nivel Avanzado: Integrar los requerimientos económicos, sociales y medio ambientales para apoyar la toma de decisiones estratégicas y operativas.

3. Características del Seminario de Titulación

Los proyectos para desarrollar pueden surgir principalmente de dos fuentes:

• Una empresa u organización en donde se haya detectado claramente una oportunidad de generar valor.
• Iniciativas de emprendimiento gestadas por los propios estudiantes.

El Proyecto puede nacer como una respuesta a un potencial beneficio: acceso a nuevos mercados, reducción de costos, sustitución de importaciones, desarrollo de nuevos productos o servicios, satisfacción de necesidades, creación de conocimiento, mejoramiento de la calidad de vida, entre otros.

En la formulación del Proyecto de Título debe reconocerse, en primer término, la orientación que ellos presentan sea ésta hacia un producto o servicio o hacia investigación y desarrollo. Al formular un proyecto se debe actuar con especial cuidado para definir con claridad y exactitud los aspectos relativos a:

• Justificación técnica, económica y social, análisis de los antecedentes existentes, objetivos inmediatos y de desarrollo, resultados que se espera obtener con el proyecto.
• Criterios de éxito para juzgar o medir el logro de los objetivos y verificadores para comprobar el logro de los criterios de éxito, plan de actividades para lograr los objetivos propuestos, recursos humanos y materiales a emplear en el proyecto, requisitos y condiciones para que el proyecto se pueda llevar a cabo.

En casos donde el problema a resolver o el diseño a realizar es de mayor complejidad, puede ser dividido en dos proyectos y, por lo tanto, ser abordado por dos estudiantes, pero con clara separación de objetivos y tareas, de tal manera que la evaluación pueda ser aplicada a cada estudiante individualmente.

El proyecto de título necesariamente debe incluir el diseño de una solución, en términos gruesos, en lo que generalmente se denomina ingeniería conceptual, incluyendo evaluación económica con detalle de la inversión, gasto y beneficios esperados. El simple estudio de un problema o una necesidad, por ejemplo, un estudio de mercado, una revisión bibliográfica o el estudio del estado del arte de una tecnología o metodología, no son adecuados como proyecto de título para la carrera de Ingeniería Civil Industrial.

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