Sexeo de Drosophila Melanogaster
Enviado por Adbe_Wayne • 24 de Marzo de 2022 • Informe • 466 Palabras (2 Páginas) • 158 Visitas
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Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Escuela de Técnicos Laboratoristas
Laboratorio de Biología III
Profesor: Dr. Dante Avilés Montes
Práctica No. 7
Sexeo de Drosophila Melanogaster[pic 3]
Semestre y grupo: 5C
Nombre del alumno
Fecha de realización de la práctica: 18 de noviembre del 2021
Introducción: Los organismos modelo son especies utilizadas por los investigadores para estudiar procesos biológicos específicos. Sus características genéticas son similares a las de los humanos y se utilizan a menudo en campos de investigación como la genética, la biología del desarrollo y la neurociencia. Los organismos modelo generalmente se eligen porque son fáciles de mantener y reproducir en el laboratorio, tienen un ciclo de generación corto o pueden producir mutantes para estudiar ciertos rasgos o enfermedades.
Proporcionan información valiosa sobre los sistemas biológicos a nivel de células, tejidos, órganos y sistemas. Los organismos pequeños y simples como la levadura se utilizan comúnmente para estudiar mutaciones genéticas en cánceres humanos, mientras que las moscas de la fruta y el pez cebra son ideales para estudiar la genética y el desarrollo de enfermedades.
La Drosophila melanogaster, o mosca de la fruta, se utiliza de forma generalizada en la investigación científica y médica. La importancia de la Drosophila como modelo animal fue descubierta por Thomas Hunt Morgan, que consiguió el Premio Nobel de Fisiología y Medicina en 1933 después de haber demostrado que los cromosomas portan la información genética, utilizando la drosophila. La Drosophila ha contribuido al desarrollo de fármacos para combatir a los patógenos responsables de diversas enfermedades, desde infecciones de la piel hasta la neumonía y meningitis.[pic 4]
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Tabla 1. El nombre de la tabla debe ser lo más preciso posible
Individuo | Color del cuerpo beige | Forma de ojos | Color de ojos rojos | Presencia de peine sexual | Terminación de abdomen | No. Segmentosabdominales | Sexo |
1 | Si | Redondos | Si | Si | U | 3 | Macho |
2 | Si | Redondos | Si | No | V | 5 | Hembra |
3 | Si | Redondos | Si | No | V | 5 | Hembra |
4 | Si | Redondos | Si | Si | U | 4 | Macho |
5 | Si | Redondos | Si | No | V | 5 | Hembra |
6 | Si | Redondos | Si | No | V | 4 | Hembra |
7 | Si | Redondos | Si | No | V | 4 | Hembra |
8 | Si | Redondos | Si | No | V | 5 | Hembra |
9 | Si | Redondos | Si | No | V | 5 | Hembra |
10 | Si | Redondos | Si | Si | U | 3 | Macho |
Discusión:
Podemos ver moscas a través del microscopio, en nuestro ejemplo vimos 10. Notamos la presencia de panales sexuales en los machos, notamos que había más hembras que machos. También notamos un dato interesante, cuando movemos la luz del microscopio, podemos notar que las alas parecen tornasol.
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