Soy Yo

¿Con el título de la materia cuales crees que sean los temas a desarrollar?

R- Como ayudar a que los niños aprendan de una manera que desarrolle sus habilidades sin presionarlos.

Psicología de los niños

Desarrollo fuera del aula

Interacción de los niños y los maestros

Detección de problemas en los niños

Restructuración de personalidad de etapas de edad

Facetas o etapas del desarrollo y saber como intervenir

Elije de tu propia experiencia y conocimientos previos, cinco conceptos que consideres tendríamos que abordar, desarrolla su significado.

Cognición: como el niño va desarrollando sus habilidades tanto mental como mentales, memoria etc.

Desarrollo:

Familia: Como influye en la familia.

Enseñanza:

Que es un maestro

Aptitudes:

Considerando tus saberes, que procedimientos crees que podrían ser efectivos para lograr que los niños y los adolescentes adquieran conocimientos y accionen a favor de su desarrollo integral.

R- Hacer dinámicas que sean fáciles para entenderlas, ya que presionando no se aprende bien.

Despertar su interés

Confianza en ellos

Responsabilidad de que todos aprendan

Promover los valores y fortalecerlos

¿Qué actitudes consideras que debe poseer un maestro de primaria para propiciar el desarrollo humano y psicológico de sus alumnos?

R= Sensibilidad.

Paciencia.

Disciplina.

Tener Empátia.

Adaptación.

Innovar.

Responsabilidad.

¿Qué factores históricos, culturales, socioeconómicos tecnológicos y mas… piensas que influyen en la determinación de un apropiado desarrollo humano y psicológico?

R- Medios de comunicación

Condiciones de vida,

Familia,

Sus amistades,

Su actitud en clase

Etapas del Desarrollo Humano

Prenatal: Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos: 1) Periodo zigótico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero. 2) Periodo embrionario: Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales. 3) Periodo fetal: Es la culminación del embrión. El feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.

Infancia: Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años. Aparecen los primeros actos reflejos: Succión

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