Tecnologías de energías renovables
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PROGRAMA DE ASIGNATURA
- Identificación de la Asignatura
Nombre de la asignatura | TECNOLOGÍAS DE ENEGÍAS RENOVABLES | Código | IMSE1015 |
Régimen | Semestral | ||
Plan de Estudios de la Carrera | IMS110-2017 ING. EN MEDIO AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD | ||
Facultad | Ciencias | ||
Asignaturas requisitos | FÍSICA APLICADA A PROCESOS DE ENERGÍA | Código | IMSE1009 |
Profesor responsable y/o coordinador de la asignatura | HARALD FERNÁNDEZ PURATICH |
Horas pedagógicas por tipo de actividad | C | Ay | L | T | T/P | T/Pr | AC | ED | ExA | OL |
72 | ||||||||||
Horas totales de la asignatura en el plan de estudios | Total horas pedagógicas | Total horas cronológicas presenciales | Total Horas Trabajo Autónomo | Total Créditos SCT-UM | ||||||
72 |
- Descripción de la Asignatura
El crecimiento y desarrollo de los países ha estado relacionado con el uso de la energía en sus diferentes fuentes y tecnologías que contribuyen al bienestar de las personas a través de la eficiencia energética y el desarrollo sustentable de los proyectos, sin embargo, todo crecimiento trae aspectos positivos y negativos y genera un impacto en el entorno. Se brinda una perspectiva global de la dependencia energética, identificando diferentes tecnologías utilizadas y los impactos positivos y negativos relacionados. Al final del semestre el estudiante estará capacitado para identificar y valorizar económicamente los recursos energéticos renovables disponibles en un lugar, identificar las diversas tecnologías existentes de energías renovables con sus aplicaciones prácticas, requerimientos y limitaciones, así como proponer soluciones integrales de energía según los recursos existentes y las tecnologías disponibles |
- Tributación competencias específicas del Perfil de Egreso.
Se proporcionan los conocimientos básicos y una visión actualizada para abordar la actividad profesional en el sector energético a nivel nacional según las fuentes energéticas renovables en el marco de las instituciones y políticas públicas vigentes, de acuerdo con las necesidades de desarrollo sostenible, esto es: mejorando la eficiencia y el ahorro, así como limitando el impacto ambiental de los procesos de generación, transporte y utilización de la energía. Con esto, el estudiante es capaz de aplicar las ciencias ambientales y las tecnologías limpias a las soluciones energéticas. |
- Tributación competencias de los dominios de Educación General UM del Perfil de Egreso.
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- Resultados de Aprendizaje de la asignatura
Comprender los aspectos: institucionales, regulatorios, asociados a las de energías renovables. Conocer desde una visión global la situación energética y de eficiencia energética nacional. Comprender el funcionamiento técnico de cada fuente energética presente en el país y sus posibilidades de desarrollo Conocer y comprender los aspectos técnicos en el ámbito de los diferentes sistemas de energía Conocer las herramientas para enfrentar los nuevos desafíos que implica el desarrollo técnico y económico de proyectos energéticos Conocer y comprender los aspectos científicos, las diferentes metodologías y tecnologías para integrar diversas soluciones de generación de energía en la industria. |
- Unidades y Contenidos
Unidades | Contenidos Fundamentales |
Módulo N°1: La Energía en Chile |
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Módulo N°2: Fuentes y Tecnologías Energéticas |
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Módulo N°3: Sistemas de Energía |
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Módulo N°4: Evaluación técnico-económica de proyectos energéticos |
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Módulo N°5: Investigación en Energía |
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- Metodologías y/ o estrategias de enseñanza
Metodologías |
Clases magistrales con ejemplos reales y ejercicios de aplicación Análisis de casos, discusión y proposición de soluciones Actividades grupales en clase para promover el trabajo en equipo y desarrollo de la creatividad |
- Requisitos Aprobación[1]
Requisitos de asistencia por actividad curricular | |
Cátedra | 75% |
Teórico - práctico | |
Actividad Clínica u otra (si procede) | |
Estructura de notas de la asignatura | |
Calificación Final 100% | Parciales 70% (30/35/35) |
Examen 30% | |
Nota mínima eximición (si procede) | >= 5,0 |
Nota mínima presentación a examen (si procede) | >= 3,5 |
Nota mínima aprobación examen ( si procede) |
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