Teoría Cromosomica De La Herencia

Teoría cromosomica de la herencia

La teoría cromosómica de la herencia es el fundamento de los estudios actuales sobre la genética y la evolución de las especies. Procede de la consolidación de las investigaciones en el campo de la genética, fundada por el trabajo experimental de Gregor Mendel y la biología celular. Cuando Mendel realizó sus experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto, que esta se encontrara en los cromosomas.

Esta teoría establece que la herencia genética es la transmisión a través del material genético contenido en el núcleo celular, de las características anatómicas, fisiológicas o de otro tipo, de un ser vivo a sus descendientes. El ser vivo resultante tendrá características de uno o de los dos padres.

Redescubrimientos de los trabajos de Mendel

Durante la mitad del siglo XIX los biólogos se dedicaron con gran ahínco al estudio microscópico de las células que componen la materia viva. Los conocimientos citológicos fueron estableciendo que todas las células de un individuo de una misma especie poseen cromosomas cuyo número y morfología son constantes. También comprobó que se encuentran duplicados, formando pares de cromosomas homólogos. Cuando en 1900 se descubrió el trabajo de Mendel, ya se conocían la naturaleza particular de los cromosomas y su duplicación y separación

durante la meiosis. Fue por ello como tan pronto se conoció el trabajo de Mendel, los biólogos prestaron mayor atención a las semejanzas existentes entre la conducta de los factores hipotéticos mendelianos y los cromosomas.

La correspondencia entre los factores mendelianos y los cromosomas era asombrosa:

Efectivamente tanto uno como los otros existen en la célula en doble dotación (pares); según lo postulaba Mendel, el embrión obtiene de cada progenitor un factor (gen) de cada tipo, también el cigoto recibe un solo cromosoma de cada <<clase>> por parte materna y paterna. Los cromosomas de cada par se separan durante la meiosis, yendo cada uno de ellos a un gameto (Óvulo o espermatozoide)) lo mismo en los factores mendelianos. Otra semejanza: la disposición de los dos cromosomas de un par es independientes de la disposición de los otros pares de cromosomas, y un gameto puede presentar una mezcla cualquiera de los cromosomas maternos y paternos, lo cual coincide con lo que propuso Mendel cuando dijo que los factores se transmiten independientemente unos de otros. Por último: la fecundación establece el número diploide de cromosomas y Mendel determinó que las plantas fecundadas muestran un carácter doble (ejemplo: aa, Aa, AA) para cada par de factores.

Formulación de la teoría cromosómica de la herencia. Sus bases.

En 1903 W. Sutton y Boveri llegaron a establecer la relación entre os cromosomas y los factores mendelianos, y a determinar, por lo tanto, que

los cromosomas eran portadores de las bases físicas de la herencia, es decir, la teoría cromosomita de la herencia, que confirmaba la hipótesis planteada por Mendel. Esta teoría creo la base material para el desarrollo de la genética, y a partir de entonces cualquier nueva ley debía satisfacer lo que se sabía de los cromosomas.

Durante más de diez años, numerosos experimentos suministraron evidencias que confirmaban relación entre las leyes de Mendel y la teoría cromosómica. Pero no todos los científicos estaban conformes. Admitían que los genes se encontraban en los cromosomas, pero se preguntaban por qué hay tan pocos cromosomas en las células de los diferentes organismos y señalaban que son excepcionales las especies cuyas células tienen más de 100 cromosomas. Entonces si los genes se encuentran en los cromosomas y estos son las estructuras físicas de la herencia ¿Cómo explicar con un número tan bajo de cromosomas, la abundancia de caracteres que presenta un individuo? Estos interrogantes resultaban difíciles de contestar.

También ocurrió que algunos experimentos que revelaban resultados que contradecían la teoría cromosómica, como los obtenidos por Bateson (partidario del mendelismo)

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